刘校长这个时候站出来表态：“职称评审确实是学校的头等大事，关系到每一个教师的切身利益，我们要严格遵守规则，同时，根据一些教师的具体情况具体对待……”

刘校长的表态，等于宣告张华的被淘汰。遵守规则，意味小徐可以上；特殊情况特殊对待，意味熊辉可以上。想到这，傅院长看了看王院长说道：“我跟王院长是老朋友，又是邻居，门对门，我就不绕弯子了。刚开始看熊辉老师的材料时没怎么注意，刚刚无意中看到熊老师的科研材料中的专著是《中国现代诗歌欣赏》。《中国现代诗歌欣赏》是‘欣赏’，不是‘研究’，我个人认为不能算学术专著，请大家议议。如果不能算学术专著，熊老师就是不合格的。”

王院长万没想到傅院长用这一招保张华，万没想到评审会成了他和傅院长的对垒，也顾不得面子了，说道：“熊老师身患绝症，能活多久不好说。对于一个要死的人，我们不能给予同情、关照也就罢了，不应该纠缠人家吧。对于其他人，评不上教授，是个打击，心里是不好受，我也经历过，但是，不至于郁郁而死。对于熊老师，这或许就是救命的最后一根稻草。教授过了，心情好了，也许会多活一年半载。就算不能多活一年半载，‘走’的时候也是没有什么遗憾的了。毕竟作为教师，一生的愿望临终前实现了。如果得知教授没过，心情更差，‘走’得会更快，而且是带着遗憾‘走’的。”

喝一口茶，压压激动的情绪，王院长接着说：“一部著作是不是学术专著，不能简单地看书名，要看内容。《中国现代诗歌欣赏》这部著作，看书名，是通俗的，但是，看内容，是学术的，是有作者独特的见解的。我是搞文学的，这部著作的学术价值，我是知道的。我们院既然把熊老师报上来，说明院职称评审委员会的各位专家对这部著作的学术价值是高度认可的。”

不等王院长的话落音，傅院长立即回敬道：“人生总是有遗憾的。不是这遗憾，就是那遗憾。熊老师有病，带着遗憾‘走’，多则遗憾两三年，少则遗憾年把。我们张老师如果这次没过，要遗憾多少年？要在痛苦中活多少年？大家想过没有？”

说到这里，傅院长停顿一下，给大家的感觉是，想听听大家的看法。估计没有人愿意趟这趟浑水，傅院长又说道：“这么多年评职称，从来没有人用‘欣赏’类的书评职称，一般在院系那一关就直接‘灭’了。我们不能为任何人破例。”

王院长反驳道：“王国维的《人间词话》是经典之作，我们能因为它是‘词话’就否定它的崇高价值吗？就像我上面讲的，判断一部著作的价值、分量，是不能只看书名的。”

眼看陷入被动，傅院长提高了嗓音：“王国维是大师，大师的作品是不能拿来作比较的。熊老师是大师吗？一个五十九岁的副教授的正儿八经的学术著作都未必有多高水平，能把‘欣赏’类的书写成学术巨著？我刚才大致翻了一下这本小册子，在‘后记’中熊老师自己都说这是一本通俗读物，写给中学生看的。不信的话，大家传着看看。”

王院长被逼到墙角，只剩下绝地反击这一条路可走。他迅速回击，想出一凶险的招数：“如果大家都认为熊老师这部著作不是学术著作，那他就不够条件，在第一个环节就应该直接被拿下。这样的话，十四个人符合条件，还要淘汰一个……”

这一招很灵，傅院长一下子紧张了。熊辉被拿下，再淘汰一个，不出意外的话就是张华。于是，傅院长改口道：“我只是随口这么一说，王院长不要当真，大家也都不要当真。熊老师确实有其辛酸处，有其难处……”

不能让争论无休无止下去。有人提议，今年评教授能不能不淘汰，因为情况太特殊。刘校长表示为难。最后达成的统一意见是，先投票，看看投票的结果再说。

投票结果很快出来，张华跟熊辉票数相同，都是最低。要进行第二次投票。傅院长跟王院长都想说话，被刘校长拦住。第二次投票的结果是，张华比熊辉多一票，熊辉垫底。

王院长对这个结果很失望，脸都涨红了。该尽力都尽力了，熊辉不会怪自己的；院里那边，别人该怎么议论就怎么议论吧。王院长在心里默默地舔舐自己的伤口，自我安慰。

评委们都以为会议就这样结束了，有的人站起来要走。刘校长说话了：“大家暂时别走。我有一个想法，不知道大家同意不同意。这次表决，只作排名，不做淘汰的依据。”

在评委们还没弄明白刘校长此番讲话的真实意图时，刘校长解释道：“把这个排名结果上报学校，在校党政联席会议上，我提提看。如果校领导们同意我们的意见，熊辉就上；如果不同意，熊辉就下。作为评委，我们都十分同情熊老师的遭遇；作为分管校长，我只能帮到这。一句话，所有在场的人都尽力了。顺便说一句，下不为例。”

听完刘校长的话，评委们都很感动，又深切感到领导的高明，不自觉地鼓起掌来。王院长终于长舒了一口气。这时，傅院长走过来拍拍王院长的肩膀：“还不谢谢刘校长。”