隔天，班主任就脸色凝重的站在了讲台上，他没有开始讲课，反而说了些题外话。

“昨天发生了一件严重的事，学校里收到了一封匿名举报信，说是我们班的谢晚考试作弊，成绩不符合实情，请求学校降下处分，这件事还有不少人迎合，我不知道举报信是谁做的，但我希望不要是我们班的人，在没有证据的前提下，谁都不能光凭猜测去诋毁谢晚，一个人的名誉是很重要的，大家不要以讹传讹。”

下面有不服气的人小声道：“无风不起浪，既然有那么多人都在谈论她作弊，就说明事情的确存在疑点吧。”

林老师觉得好笑，“考场上有清晰的监控可以查看，监考老师也可以作证，在重重监视之下怎么作弊，何况这次的试卷保密性极强，绝对不可能泄露出去，所以不可能存在买答案这一说法。”

那男生涨红了脸，“数学最后一道题型我们以前从没做过，难度系数那么高，她怎么可能拿了满分？”

慕晚无奈地摇头，这男的是把监控和老师当作摆设吗？她要作弊从哪抄啊，明明一想就通的道理，非得固执己见。

不过她也知道，很多人都只愿意听到自己想听的东西，简称选择性耳聋，事实究竟如何他们并不肯轻易相信。

林老师皱眉反问，“你自己做不到就说别人也做不到？无论谢晚是如何把答案研究出来的，那都是靠她本身的能力，就因为别人考出了个好成绩，你们就要胡乱质疑，难不成进步也是一种错吗？”