“木槿见过梅先生。”

“梅先生好。”木槿的声音传来，清欢回头，只见梅先生过来了，清欢收回思绪，和梅先生问好。

梅先生温和的一笑，微微颔首。从容不迫的进了亭中，稳稳的把琴安置在了石桌上。木槿也急忙在对面下手的位置，把琴放在了临时搬来的矮榻上，榻前放了一个蒲草外包绣团草的暗红色席子，席上另加一个柔软的棉花坐垫。

收拾妥帖后走到梅先生身边，把另外一个坐垫放在梅先生的石凳上。

清欢站在一边看着木槿行云流水般的动作，再一次惊叹木槿的能干。原来在自己对着湖水发呆的时候，木槿都准备了这么多东西了，这会又有条不紊的收拾好，自己一点都插不上手。

待一切妥帖，木槿又变戏法一样把一件鎏金铸夔龙纹的三足香炉放在桌上，空中袅袅清烟四散开来，融融春日里充满了让人精神一震的寒梅香。

等梅先生坐定后，清欢走到自己的位置坐好。这种矮矮的几榻只能席地而坐，上一次在芳菲苑已经见识过了，清欢也学的像模像样。挺直上身跪坐在席上，看着不错，但是清欢不习惯，膝盖疼痛难忍，好在今天木槿垫上的厚厚的坐垫。

梅先生是一个非常有耐心的老师，无论清欢弹的多么难听甚至有异样的刺耳声，梅先生眉头都没有皱一下，仿佛是很正常的事情，会再爱了讲解示范，然后嘴角含笑，眼深充满鼓励，温声让清欢再弹一遍。

清欢慢慢的放松了心态，从刚开始不愿给梅先生留下太糟糕的印象，希望自己也能做到流畅弹出优美的曲子，也能到“欲将心事付瑶琴”的境界。

渐渐地清欢摸到了古琴特有的音色，低沉悠长，清脆铮铮，无一不优美。让清欢放下了思想包袱，真正的是为了学习抚琴而抚琴，接受了自己是个初学菜鸟的事实。

一旦放开心绪，琴声也有了改变，起码可以弹奏简单的一段曲子。

“洛姑娘蕙质兰心，相信已略有所得。”

“劳烦先生了，清欢让先生费心了。”别院里的人，事和物和现世格格不入，让清欢有一种穿越时空的错觉，一切都是古代的风格。连说话都是文绉绉的，清欢与梅先生语，不得不学着让自己说话也变得文雅客气。

“洛姑娘不必自谦，洛姑娘对于自然对于世事有自己的感受，对于美观察入微，对于环境的敏感和本心多愁善感的性格都会让琴声充满生命。这就是洛姑娘的特殊之处。”

清欢安静柔顺的听着梅先生的评价，像个乖觉的小学生，内心却因梅先生的话雀跃不止，没想到自己竟然还有可取之处。

“不过洛姑娘刚刚入门，还有诸多问题要学习，必须勤以学，多加练习。”梅若尘是有点后悔的，那天看到洛姑娘一个人抚琴，一点门道都没有，还那么认真，又想到她处境尴尬，想着让她有个寄托也是好的，虽动了恻隐之心。第一次主动提出教授别人，还是一位没有任何功底的姑娘。也是不知如何相处，又该怎样去教导。

“是先生，清欢会加倍努力，勤学苦练的。”

清欢自然不知道梅先生的昨晚如何的忐忑纠结，还沉浸在下课了，被表扬的喜悦中呢。