而想拥有这个起点，也需要你前期付出很大的努力，才可以得到的。

老师是希望齐朝辞真的能考上这个学校的，因为对于自己而言也是一份不错的成绩。能教出一个这样的学生，也算得上是骄傲。

所以才知道齐朝辞这个情况，了解了她的学习进度之后，老师其实是不太建议齐朝辞一边拍戏一边学习的。

可是她同时也明白，闻昌导演对于娱乐圈，对于电影界，对于影坛是多么重要，多么有代表性的一个存在。

他可以是华国之光，在电影行业上很多饶指路牌，可以但凡想往电影界发展的人，没有不知道闻昌导演存在。

这样的一位人，他这一次所筹拍的题材，又是那么具有争议，那么宏伟的一个片子。作为一个新人演员能拿到这份机会，其实并不容易的。所以不愿意错失这个机会，老师能够理解。

如果是她，她以后的方向是想往电影上面发展，也不愿意错过这个机会。

但这个机会和大学的学业里，总有做个取舍出来。

显然看齐朝辞现在的想法，是想鱼和熊掌都兼得。但兼得，哪有那么容易，总要付出代价。

如果两样东西都想要的话，总要去比只想要一样东西付出双倍的努力，甚至更多，这些都不是轻易的。齐朝辞想同时拥有的两个东西，都需要以最好的态度去对待，都需要拿出十足的精力，其中任何一个都不可能去敷衍。

敷衍一定会造成更严重的后果，一定一定会造成两样东西都缺失，都失去，不会有什么太好的结局。所以呀，这其中就需要齐朝辞去努力，老师是很希望看见她更好，希望看见她能够好好兼顾好这些，得到自己想要的东西。

并不希望看见付出的努力都付之东流，她希望看见齐朝辞站在更大的舞台上，但是这其中不免也有担忧的成分存在的。

闻导的电影不用，一定是会送去参加。更何况这一次了解到他选的题材也是很有目的性，演员都很有针对性的。所以就必须需要剧组的演员，来认真的对待。

可是帝都大学录取分数线不是那么好够到的，这同样也需要齐朝辞努力，两样一起努力。

就非常担心她把自己给累垮了。

甚至可能累垮了，也达不到自己想要的目的，这才是真正的得不偿失。如果捡了芝麻丢了西瓜，才是很不值得的。

老师并不希望看见这样的情况发生，也想要帮助齐朝辞，避免这样的情况，所以难免多了些担心。