我们小学位于村西南角，院子很大，后来围墙倒塌，砖头瓦片被人零零散散捡去垒了猪圈，大院的空地渐渐沦为附近人家的麦场。

学校共有六间教室，都是高大的起基房，尖顶红瓦。每两间教室相连，北面四间并排，中间隔着宽大的通道。通道东侧的一间教室，房顶坍塌，残垣破壁。通道向南，两侧种着粗大的榆树，约五十米处右侧为另两间教室，挨着榆树道的一间分割成校长办公室和活动室，里面有办公桌和乒乓球台，我们的教室在校长办公室西侧。

南北走向的榆树道是学校中分线，沿道继续向南50米，右侧是处于最南端的厕所，几棵大榆树下，那里是让人无法忍受的存在，永远不想踏进又不得不进的地方。在此横平竖直的矩形方阵内，就是栅栏村小学，我一至四年级就读于此。学校周边是这样的，东面隔条大沟和大路是住户，南面是两块低洼的耕地，再往南是西洼路，大坑、外村。西面是成片枣树林和西洼，北面是麦场，再往北是住户。

真话少讲，直接入梦。我潜伏在教室西侧残垣断壁下等消息，背后的枣树叶被风吹得哗哗响，一定程度上掩盖了我细微动作发出的声音。很快我就发现，风吹树叶并没带给我安全感，它掩护了我，也掩护了敌人，任我怎么倾听，也听不到教室里的声音。

青松怎么还不回来，不会被敌人杀了吧？我躁动不安，不住探头向北张望，一个人也没有，更不见救兵的踪迹。再待下去我会疯的，必须去探探虚实，看看那家伙在教室里搞什么鬼，怎么进去就不出来了，难道就是为了不让我们上课？我蹑手蹑脚猫出来，不敢弄出一点动静，顺着西墙转到教室后身，找间最近的窗户往里偷瞄。窗玻璃没有一扇是完整的，这符合事实，但什么时候设的这么低，我竟然要躺在地上向上方观瞧。唉？里面还隔着一层墙，墙上开着木窗，这层窗户才是正常高度，通过两扇错位的窗户往里看，只能看见叠放在一起的桌凳，看不见人，但“叮咣……叮咣……”的砸东西声音非常刺耳。不好，他在砸我们的课桌，这还了得，我一定要想办法阻止他，要不以后怎么上课啊。

我轻轻从窗户爬进去，进入隔廊，顺着声音来到最东边的窗户下，廊道里积满灰尘，地上散落着砖块、木棍、桌子腿。幸好老师也不知道有这个廊道，要不做值日太麻烦了，我决定保守秘密，谁也不告诉。我一点点把头抬高，终于看见里面有个异常威猛的野人，正在暴怒着砸桌子，教室里一片狼藉，桌子零碎扔的到处都是。我急得不知道怎么办好，既不敢咂摸嘴，也不敢跺脚，憋得胸膛发胀，可还是被野人发现了。

野人把桌子踩咯吱响，朝我所在窗口过来，伸胳膊从缺少玻璃的窗格中够我，把我吓得退缩在后面的墙壁上。野人正好打不着我，因为身躯太大，也钻不出来，张牙舞爪卡在窗户上。发现他出不来后，我胆子变大了，往西边挪动几步，随手捡起地上的砖块、木棍、桌子腿，就往野人探出来的身体扔。我自我感觉使的劲很大，但很明显扔出去的东西绵软无力，打在野人身上不疼不痒，丝毫起不到威胁吓阻作用。

“克俭，老师叫你过去呢。”身后传来青松的声音。

总算见到亲人了，我也不管野人如何狰狞可怖了，也不管他怎么祸害学校公共财物的，见好就收地从窗户滚了出去。

“人呢？青松！”

“喊我干什么，老师在敲钟那儿等着你呢！”声音从我们教室与北排教室之间的大树上传来，树上挂着两个红灯笼。

昏暗灯光中我也看不清他具体在哪棵树上，倒是北排两间教室都亮起灯，里面人影晃动，好像坐满了人。原来学校这么多人，怎么刚才没注意到，把他们都叫上不就行了嘛。这个青松，正事不干，跑树上干什么，让我一个人面对强敌、担惊受怕，先看看老师找我干什么吧，青松不说，我可得告诉老师，学校可不像表面这么祥和。零零书屋00shuu