一中虽然校风严格，但是远不到军事化管理的程度，所以其他班的学生下课之后也还是比较放松，去操场踢球散步都可以，而我们不一样，全班同学要么趴在桌子上休息要么在写当天的作业，要么在赶着在下节课开始之前做完老师在课堂上要讲的题目。别的同学的社交可以是聊八卦打球踢球，我唯一的社交就是“段软你题做完了吗？借我看看怎么样？”

梦境的特殊性除了给我带来了他，还给我带来了不少好处。比如说梦境里哥哥让我学习确实让我的基础别别的同学都扎实，白天没空背的语文课文和英语单词政史地知识点我还能在梦里背，有时候白天理解不了的数学物理知识点梦里还能让哥哥给我再讲一边。

当初一第一个学期过去，试探的时期过去，那些青春的躁动的情感哪怕在老师的干预下还是悄咪咪地在别的班产生了，至于我们班？完全没有，我们班都是学术交流。自从到了初中，罗子川和安晓蓓在一起的时间就少了，安晓蓓没有分到我们班，所以他们只能在放学回家的路上短暂地相处一会儿。就算是这样，晓蓓那个小丫头还是沉迷于恋爱的美好。

星期五，轮到罗子川值日，晓蓓就和我一起走路回家。晓蓓手上拿着一本杂志有一搭没一搭地和我聊着天。

“软软，你有没有喜欢的男孩子啊，和我讲讲名字，我按杂志上说的给你们测测缘分。”晓蓓看见我对杂志十分好奇，于是便抬头和我说了这句。

“我没有啊......我们班哪有什么可以喜欢的男孩子啊......”我有些不好意思，便开口否定。

她扬起一个看破秘密的笑，拉着我的手，说“嗯？是这样的吗？你房间里面画是怎么回事。”

“其实就是个刚出道的明显啦，知名度不高，你没见过很正常，”我拿出那套骗过我妈妈的话打算应付晓蓓。

哪想到晓蓓她不依不饶，继续说“叫什么名字啊，长的还怪好看的，我也粉他。”

“你粉什么啊，快点走，回家啦！”我气急败坏，找不到答案回答她的问题，只能转移话题。

“那好哦，你要是什么时候想测测就来找我吧，”晓蓓可能以为我害羞，也停止了这个话题。

我哪里是害羞！在晓蓓面前我害什么羞！别说告诉晓蓓名字让她测了，哥哥又没有名字我都不知道！