返回第四章:车同轨,书同文,敢问其昏(2 / 2)直播:开局为秦始皇正名首页

有的人,随着沈飞一说,他们就已经信了。

但有的人是因为后面才信的,也因此,他们的震撼度更高,给予给沈飞的抽奖值也不同!~

再说沈飞,听到消息后,他暂时没有去管。

不过他也通过这一次的事情,也彻底搞懂了系统。

搞了半天,只要自己讲一些大家并不是特别熟悉的历史,然后为大家科普历史就能获得抽奖值啊。

想到这里,他便下定决心,准备好好的来一波了。

自己这辈子的命运可就靠这款系统了。

也在这个时候。

突然之前被沈飞怼的三位老师中的吴教授,突然开口了。

“这位主持人,我觉得你的话说的不对。”

“秦可灭,而华夏不可灭,这句话虽然是真的,但不可否认的事情是,秦始皇所管辖的朝代,是人间炼狱,百姓日日夜夜如惊弓之鸟,因为打仗的原因,农业发展滞后,食不果腹,衣不裹身,你说,这样的朝代,其开创者不是昏君吗?”

吴教授不愧是老教授。

开口没有否决沈飞的言论,但立马钻牛角尖的开始分析别的事情,试图混淆视听。

但他错了!!

他错的地方就是面对沈飞。

面对一个两世为人的沈飞。

当听到这里,沈飞再度冷笑。

随后看着他道:“吴教授,您是穿越者?您亲眼看到过这一幕?”

一句话落下,吴教授气的指着沈飞起来,他觉得对方这不是在辩论,这是在杠!!

难不成我研究历史的,一定要穿越过去才能研究啊?

只是他的话还未说完,沈飞立马就开始补充了。

“就冲吴教授的这番话,我想问大家一个问题。”

“自古一来,无论是那位帝王,再开创新的朝代时,是不是都是一堆烂摊子?”

他话落下,现场的观众立马点头,包括其余两位教授。

“秦始皇统一六国,开创秦朝时,天下纷争结束。”

“咱们来看看结束战争后的秦始皇做了什么。”

“他第一时间,做了一个巨大的措施,这个措施就是,车同轨,书同文。”

“车同轨,书同文是什么意思?”

“简单的说就是修道路,首先,他派人修建道路,让条条马路通帝都。”

“此举,敢问在那个时代不是一件壮举吗?”

“紧接着,书同文,这是什么意思?这就是,统一全国的文字。”

“统一全国的文字啊,这是一件如此壮举?”

“可以说,就冲这两件壮举,始皇,绝对可以封为华夏第一千古帝王,没有之一!!”

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