返回勾指同眠(1 / 2)我怎么可能喜欢他首页

侯陌怕随侯钰担心自己睡着睡着就死了在随侯钰帮忙涂完药后都没再打瞌睡,认认真真地上课。

他挺懒的,仗着自己记忆力好基本不记笔记今天倒是拿着笔在教科书上画了两笔,记了几个重点。

好整以暇地撑着下巴转着笔扭头朝随侯钰那边看。

随侯钰上课坐不住,总是会做一些小动作三心二意地上课反而能让他坐得住,是一种另类的学习方式。

今天小动作的内容是刻橡皮章,随侯钰时不时抬头看一眼黑板看到重点了,在本子上记录一下。

似乎注意到了侯陌的目光随侯钰停下刻刀朝侯陌看了一眼。两个人对视后用目光交手了几个回合海浪遇到礁石,火柴碰撞红磷般,刀光剑影,毫不相让。

许久后,他们才将目光抽离。

老师敲着黑板说道:“这里是重点记一下。”

随侯钰抬头看了一眼黑板,随后拿着刻刀便在笔记本上写了一笔,捅出一个窟窿来。

“操”随侯钰嘀咕了一声。

忘记换笔了。

侯陌看到了这一幕“扑哧”一声笑出来,以示嘲笑。

随侯钰放下刻刀,盖上盖子,拿着笔记下了重点。写完后来回翻看笔记,想看看能不能补救最后从书桌里拿出一卷胶带给封上了。

他喜欢玩文具,这种东西准备了特别多。

他是那种笔上面有装饰物都能玩一会儿的人,比如笔后面有个弹簧,弹簧上有个玩偶,他就会觉得写笔记很有意思了。一边写,一边看玩偶晃,这样才能把笔记写下去。

写了一会儿,桌面上突然多了一个纸团,“咕噜咕噜”地滚到了他的眼前。

他扭头朝侯陌看过去,看到侯陌示意他打开看。

他拿来纸团打开,看到侯陌画的是网球场的示意图,旁边还有小的标注。

比如,代表他,代表侯陌。

直线加箭头代表他们两个人移动的路线,虚线加箭头是球的来回路线。

场地上还画了几个圈,还有一个黑色的框,框里画着斜线,代表一个区域。

他先是看了看侯陌的字,抿着嘴唇又看了看自己的笔记本,两个人的字确实有很大的差别。

他的字可以说是儿童体,一笔一画,形态细长,还统一地歪,就好像一页的文字都在仰头走路。

不算丑,但是绝对不算好看。

但是侯陌的字还真挺好看的。

他又扫了一眼黑板和老师,耳朵听着课,眼睛却在看这张图。

显然,侯陌这张图是在教他移动路线,还在旁边总结了一些技巧,比如

抢网:防守斜线、半高斜线。

不抢网:直球、小角、大力斜线。

侯陌画的图画风挺清奇的,这要不是随侯钰,别人想看懂都够呛。

他也是看了半天,才看懂这诡异的路线图,暗暗记住了。

刚刚放下纸,就又有一个纸团丢到了他身上,接着弹开。

出色的反应能力让他下意识伸手接住,干净利落地握在了手心里,却因为动作太大,引起了老师的注意。

随侯钰刚才简直是在座位上突然耍拳,凭空一抓,也不知道抓到了什么,动作快到老师没看清楚。

老师看了随侯钰一眼,接着说道:“那好,随侯钰来回答这个问题吧。”

随侯钰站起身来看着黑板,看似将手揣进口袋里,其实是把纸团收起来。

他看着题目沉默了3秒后回答完毕。

完全正确。

老师示意他坐下。

坐下后,他看到侯陌在忍笑,没发出声音,肩膀却一直抖,看起来欠揍极了。

他白了侯陌一眼,打开纸团,这回的图更神奇了

这画的都是些啥?

他看了看图,再看下面的文字,终于看出来了,侯陌画的是暗语,那些奇奇怪怪的东西居然是手。

在双打比赛里,搭档之间的配合非常重要。

其中,就有一些关于抢网的暗号。侯陌在前面,会在身后比手势,这是他们之间的暗号,比如握拳就是要他在原地不要动,防守自己的区域。

他略过那辣眼睛的图,直接看文字。

幸好侯陌在配图前写了“张开手掌”“伸出食指”之类的文字,不然光看图,他真觉得那是几个猪蹄。

字写得挺好看的,画图怎么这么丑呢?

侯陌是不是小脑不太正常?

这时第三个纸团丢到了随侯钰的桌面上,随侯钰还以为又是总结,打开后表情都僵住了。

这次画的是两个小人,并排站在一起举着奖杯。

那个头顶上画了一个线团的可能是他,这绝对就是拿着笔在一个点附近一个劲儿地画圆,画了那么多的头发,还在边上勾了几笔往上翘的头发,代表他的卷毛。

旁边的男生应该是侯陌,他对自己下手也挺狠,一边脸还洇了一块墨水,跟阴阳脸似的。

整张纸上能看的就一个“耶”字。

随侯钰看完,直接团成一团,扔了。

这画污染眼睛。

等到下课,侯陌立即凑过来问随侯钰:“你怎么不回我纸条呢?”

这是童心未泯,还想传纸条玩?

他看着侯陌半晌,最后拿出手机来,在微信列表找到了侯陌,发了两个字:收到。

侯陌拿着手机看完回复都无奈了,拿着自己的手机凑到随侯钰面前,说道:“你看看你,你除了骂我,回复我的文字就没有长的。”

随侯钰扫了一眼后问:“备注是怎么回事?”

“总不能一直叫小玉姐姐吧?”

“改了!”

“不改。”

他瞪了侯陌一眼,接着拿出自己的手机,给侯陌也改了备注:臭不要脸大狗逼。

侯陌看了也不生气,反而笑了:“贴切。”

他也懒得和侯陌聊这个,问:“你画图怎么这么丑?”

“看懂了吗?”