“昨天没背书的，跑三圈。”

“没来上课的，跑十圈。”

“捣乱的，出来。”我亲自揍。

哎呀，没想到我们的景玉成了教导主任，太可怕啦！

什么教导主任，明明是东方不败，死变态老妖怪！

有本事当着尊主面说去！

……

“最后说一次，我不是曹先生，没有太多耐心。在我这里，过了就没事，没过肯定有罚，至于故意捣乱的……”自己掂量掂量。

于是乎，景玉每天的任务就是检查各种功课，背书了，作业了，练武效果了，偶尔还听听学生们上课。一开始嘛自然有人不服管教，可到最后嘛嘿嘿，都是暗骂一句‘我一定会回来的’。

留得青山在，不怕没柴烧！君子报仇十年不晚！

当然这些酷刑都是针对那些不学无术，嚣张跋扈，没有任何学识基础偏偏还成功的混入少年郎队伍的。

其实尊主也没怎么欺负他们嘛，顶多就吓吓，毕竟尊主如此友善！

……

而其他有一定学识基础的，每天就只需要把第二天自己要上的那节课的那部分弄懂吃透，弄不懂的话就去问曹大人，或者其他夫子，然后上完自己的课就继续听其他人上课，背背自己该背的书，做自己该做的课业，还可以领工资，多爽多好！

尊主们的教学模式是啥子？

昂，就是如果你已经有自学能力了，就是有一定学识基础了，那就自己先去学，不懂的就问，然后去上课分享给其他人，加深自己的印象，如果有错的地方，听课的曹大人或者其他夫子来纠正，如此反复。

没有自学能力的，尊主就先让他们多背，多听夫子讲，到一定阶段，他们也可以去自己讲课，领工资了。

所以到最后该背的背了，该懂的懂了，大家就可以学术自由，发表自己的各种观点，大家进行辩论，深化自己的思维，提高自己思考的全面性与可行性。

然后呢就考科举吧，学着扮猪吃老虎，学会城市的套路。

套路不可怕，想歪了才麻烦。凡事都是有两面性的，有时候套路保护了我们，就像很多规则；有时候套路束缚了我们，就像很多无奈。

凡事不可偏激，有个度就OK。