“你觉得，我是如何做到以第一境的修为，凝练出堪比第二境巅峰的灵力的？”白尘问露儿。

“这……是因为您有特殊的功法。”露儿此前听白尘这么说过。

“可不仅仅是特殊这么简单。”白尘道，“只要不停地修炼，吸收星辰之力，我的力量能不停地增长下去。”

这是白尘发现的秘灵之星的基本作用，可以使灵力的增长不会受修为境界的限制。利用好秘灵之星，可以弥补白尘灵魂上的一部分缺陷。

而且，自从白尘发现秘灵之星后便知道，它还有其他未解锁的能力。也许他今后能靠秘灵之星突破缺少沟天脉的限制也说不定。

“再说，沟天脉的缺失又不是无药可医的绝症。”白尘又说。

试想，高阶修行者们连起死回生都能做到，何况是治愈灵魂上的一点缺陷？只不过，治疗这些缺陷需要付出一定的代价。

“可是，我们没有钱……”

“现在没有，并不意味着以后也没有。”白尘说，“我连死都死过了，这点困难算个屁啊。”

……

宙极城第一修行学院，招生办公室内。

“招生考试的成绩出来了。”

“今年的状元报的志愿是我们学院，选的还是道术研究专业。”

“哦？大好事啊。”一名教师高兴地接道，“今年招生又压了云海道院一头。”

“不仅如此，”另一名教师兴奋道，“这个叫白尘的孩子，体试灵力强度足足有九十一点！”

“这么高？这得有第二境巅峰了吧？远超往届啊！”

办公室笼罩在一股愉快的氛围中。只有一名教师，仔细查看了白尘的档案，然后露出了凝重的神色。

“怎么了，老吴？一副愁眉不展的样子。”

名字叫做吴志的教师指了指手中的资料：“你们看看，这个叫白尘的孩子的体检报告。”

“有什么奇怪的吗？我看看……”周围的教师围了过来，神念一扫便读完了白尘的档案。

“十脉缺九……”一名教师脸色骤变，“这岂不是说，他其实才第一境，且永远无法晋升为第二境？”

“这……”一众教师你看看我，我看看你，一时间都不知该说什么好。

过了许久，一名年轻的教师弱弱地开口问：“这样的学生，咱们还录取么……”

所有人都知道，教育一个永远不可能进境的“天才”孩子，无论是对教师还是对学生而言无疑都是一种痛苦的折磨。

不过，这名教师很快就受到了吴志的斥责。