刘宁雅到了省里，一切花销，肯定是学校去操心。而这一次，刘宁雅自己先准备了几个腹稿，写出来，然后让自己的老师们帮着改一改。

当然，这都是提早准备的，不能改的太厉害。为啥？刘宁雅怕自己真的记不住。

到时候，还不如就在这个基础上，好好润色润色，她也好记得住。

两个老师，那真的是直接不眠不休的，坐在电话机旁，认真的改正，然后再打电话朝市里求救。

就现在，人家市里的人也有几个，他们这是一起来的。可等刘宁雅知道了以后，立刻就要他们不必如此做。

因为这么做了，人家改正更好的，肯定是留给人家的学生了。

这种事情，与其指望别人，还不如直接自己埋头悄悄做的好。

两个老师一想，觉得他们还是犯错了。就想着，这市里的老师，水平比他们高，请教人家肯定是比自己闭门造车要好。

现在想想，还不如刘宁雅看的更清楚。

而接下来，刘宁雅把这几个话题，又和其他四个人，仔细的讨论了。

孙彪觉得吧，与其和他们讨论，还不如直接给上官景逸打电话。

毕竟，在他的印象里，上官景逸才是学霸。其他人，哪怕是包括刘宁雅，在孙彪眼里学习都不如上官景逸好。

因为上官景逸那是真的瞅几眼，就会！

但是，刘宁雅呢，那就是要死记硬背才行。

这一对比，孙彪趁着刘宁雅他们三个人都背诵的空档，直接给上官景逸打电话。

上官景逸听了他的话，然后仔细想了想，直接让他们去找一个能传真的电话，然后他写好了，把东西给他们传真过去。

孙彪觉得这样子好！

刘宁雅这一头，仔细又开始拓展思路。但是，觉得吧，这能拓展的，也让人家市里老师帮着拓展完了。

可刘宁雅就认定了，人家市里的老师，肯定语句组织的，要更加优美呢。

刘宁雅想了想，又开始精炼自己的语句，甚至，把思路不怎么改变的情况下，努力改变句式。

另一头，孙彪拿到了上官景逸的传真。偷偷摸摸的回来，直接就拉着刘宁雅，说他们家刚来电话，有点事情。

其他两个人也是忙活背诵，问了问，也不太好意思，直接回去他们自己的房子背诵了。

而刘宁雅则是看到孙彪拿出来的纸稿，有些不知道要怎么说了。

但是，也就那么纠结了一分钟，之后就开始认认真真的看。

她的目标是省里拿到名次，就依照上一次的情况，估计人家市里也不遑多让。

也许，人家一直都认为，人家输在轻敌了。

刘宁雅自己也知道的，自己的发音挺不错的，只不过，单词量还是不太丰富。

其实，到了现在，刘宁雅觉得学什么语法，其实最重要的，还是单词量。

要是会很多的单词，哪怕是一个单词一个单词的往外边蹦，到时候，勉强练成了一个句子，也挺好的。

要不然，就基本的单词，就算是句式语法玩出来花，也没有什么深意的。