他说的还是我吗？这分明就是夸一个笔如巨椽，目光如炬的新闻界巨擘嘛！

而这个郑挺风，当辅导老师亏才了，简直活脱脱一个传销头子。

即使合法的当一个营销导师，也是合格的。

然而

我一个没读过新闻概论的重生者，给人家上新闻课，这不是误人子弟？

周道虽然内心翻腾，但并不是不想讲，而是想着如何讲。

回想自己的演讲经验，也就是在渔城某公司年末业绩大会上的发言，一个穿越两个世界的人，什么风浪没见过，还怕站在讲台上说几句？

最重要的，雷大姑奶奶快到课间休了吧

嗯，因为新闻班里闹的响动太大，其他班里的学员都纷纷围了上来，窗户、门口都围上了人，人们交头接耳，但目标只有一个，盯着讲台上的周道。

这种感觉，约等于明星演播？

周道咳了一声，清了清嗓子，想着如何开场。

新闻，这门学问理论研究太深，况且，理论就是把简单的问题复杂化，把一句话能说清的绕着弯说半天，周道没读过这类专业书籍，不能从这方面展开。

而且，你要是讲人家课本上的东西，人自己不会读？人自己不认得字？还要听你叨叨？

只有讲点别人不知道的东西人家才愿意听，郑挺风才觉得拿出一百块课时费不亏。

新闻过去的历史，咱才疏学浅，顶多像在省城一样讲点新闻历史的八卦，作为一个白板糊弄一下看惯新闻理论的人还行，在这里讲，万一有学员说，老师你讲的我听过了，那就尴尬了。

讲当下的新闻？周道只参与过一次专题采访，如果讲讲这次采访背景，也讲不了几句吧，然后，有学员说老师你再讲点别的新闻采访背景吧

我能说，我就干过这一次？

那指定让人失望。

看来只能讲讲未来？

嗯，昨天、今天、明天，也就是过去、现在、未来

未来，在坐的都不知道，只有我周道知道，我就是老老实实讲，你们也不能反驳我。

周道找到感觉，又咳了一下。

“今天，很有幸跟大家在一起，谈一谈新闻。”

这是开场白，所有人都屏住呼吸，目光灼灼，等着下文。

“中国是新闻出现最早的国家，最早的新闻载体叫邸报，那是专门刊登皇帝谕旨、大臣奏章、朝廷公布的法令等政府公文的纸质载体，属于最早的官方新闻发布方式，当然，普通百姓很难看到。

真正走向民间的近代报纸叫昭文新报，虽然办了不久即停刊，但可算做真正意义的近代新闻刊物。”

这些周道的杂学，有的人听过，有的人没听过，没听过的觉得新鲜，低声说一句“原来这样啊。”继续听下文。

“现代以及当代的新闻大家都了解了，因为大家活在当下，电视、报纸、广播等媒体都是大家熟悉的，我就不多说了，我这里重点讲一下未来。”

“未来？”有学员提高了嗓门：“请问老师，未来的新闻是什么样的？”

嗯，孺子可教也，这正是我熟悉的！

周道脸上露出微笑。

“这位同学，你问得好，在我们已知的新闻形态下，未来的新闻是个什么样？接下来我就给大家讲讲”