项良走了进去。

“滴！学生卡！”

高达六层的图书馆里，有公共区域，自然也有单独的房间。

普通的文理科学生想用单间，必须得花钱。

但机甲科的学生却可以免费使用，即便几乎没人会用。

项良随便找了个单间，刷卡进入，坐在电脑上，打开百度搜索，输入了第一个问题。

“学校训练用制式机甲的构造。”

结果出现，项良直接点进了一个播放量和评价最高的视频里，仔细看了起来。

看了几遍之后，又在网上找了一张构造图，用旁边的打印机打印出来之后，拿在手上仔细的研究起来。

但可惜，即便是最简单的制式机甲，在网络上也没有足够完善的信息，很多比较关键的构造，项良根本就搜索不到。

为了内部维稳，这些可能破坏和谐的东西，大都是被限制的。

在平常的渠道根本接触不到。

按理来说。

作为机甲师，项良根本不需要懂机甲的构造和制作，只需要学会机甲是怎么用的就好。

毕竟机甲型号极多，很多内部的东西也各不相同，真要全部弄懂，无疑会占据极大的精力。

而且他一直以来的学习成绩也不怎么好。

不过，项良却必须要这么做！

他需要武器！

如今这个世道，项良根本无法接触到正儿八经的武器，只能用其他的东西代替。

而在学校里随时都能够使用的制式机甲，无疑是最合适用来代替武器的东西了。

不过，他自然是没办法将整个机甲带过去的。

这样也无法瞒过学校。

所以他想着，能否可以从学校这些机甲上面，拆卸一部分出来……

所以，虽然网络上的那些图纸和信息都不怎么完善和清晰。

项良还是从旁边抽出一个笔记本，一根笔，开始记录。

企图硬着头皮研究出一些东西。

半个小时很快过去。

项良无奈的将笔丢到旁边，而后把自己打印出来的那些机甲构造图，与潦草且没什么进展的笔记本装进了书包。

从入门到结束。

他已经充分理解到机甲构造的复杂之处。

哪怕他能够弄懂，也绝对不是一朝一夕的事情！

装好图纸之后，他又点进搜索界面，键入了第二个问题。

“有什么低门槛，又自由，还可以快速挣钱的工作？”

点击搜索。

答案同样转眼间就跳了出来。

他兴致勃勃的看向第一条：

《在法律允许的范围内，要低门槛，自由，又能快速赚到钱的工作，几十年之前最好的办法，是工地搬砖，现在最好的办法，也是工地搬砖！》

项良：“？？？”