她的表演虽是多层次的，但弱在表现力上。

浅而言之就是，表演这一块缺一些感染力。

邢飞简单点评，一步到位，“嗯，可以，不错。但是你的眼中我看不见有你的玉帝哥哥。”

武彤彤虚心求教，“邢老师，我应该怎么才能更好的表达呢？”

“首先是你的语气，你要柔一些，女儿情嘛，自然是柔情似水的。但她又是一国国主，面对心上人是柔软的姿态，又不能失了国王的威望和身份。这种巧妙的变换，你要自己摸索。”

说完，邢飞还亲自示范了一下如何去叫这一声“玉帝哥哥”。

“噗”。一个没忍住，谢青歌笑出了声，脸上的笑是玩世不恭的。

邢飞见他吊儿郎当，也不生气，温柔呵斥他，“谢青歌，你干嘛呢？”

谢青歌脸上的笑意更深了，他嬉皮笑脸的，“没事没事，我就是没忍住您这一声玉帝哥哥。”

邢飞斜眼睨他，挥挥手让他退下。

接着又抽了几组表演，依次点评后才进行今天的剧目排演。

快要下课时，邢飞交代任务：

“还有一周半我们就放暑假了，暑假的实践课作业我会尽早发给大家。昨天大家提交上来的剧目名单我都看了，有几个小组的我给了换题意见。”

“首先是喻芜菁组的。你们交上来的太过于简单，换一个有水准的，我相信你们组的能力。”

“孝琳组的小品也要换掉，大家在选题时，尽量规避掉喜剧演员的作品。原因我说过，他们都已经形成了自己独特的表演方法，有了个人特点，你们现在需要做的是找出自己的表演特质。”

“还有一个就是武彤彤组的。你们选的歌舞剧，但是你们组里没有舞蹈演员，谁领你们扒动作？而且这个剧目对你们组来说有些高度，如果真的想练歌舞剧，建议换《十字街头》。”

邢老师拿着黑色中性笔在笔记本上点了点，沉思了两秒后，她说：