返回第一章 哎哎要不你去拍个桌子(1 / 2)把回忆说给你听首页

进教室晚了,后排没有空位置了,教室最里面那排有个女孩子招手。哦,是小学的同学,走过去坐她前面好了,温温这么想。同学的前排就是第一排了,放好东西,转头和同学讲一些有的没的。

正聊着天呢,旁边有个同学坐下,因为是异性,温温就没有打招呼,自顾自继续和老同学讲话

这个年纪的小孩最讨厌被别人传一些闲话了,而闲话,通常都来自于异性间正常交流后,被别人过分解读。要到直到很久很久之后,温温才学会不介意别人的闲话。

还没发书就选班委,这老师真是奇怪呢,温温是这么想的,想和别人吐槽一下,无奈,旁边是个男同学,算了。

“有谁之前当过班长吗?举手我看一下。”

后面应该有人举手,温温没有回头,因为怕对上不认识的人的眼睛。

“叫什么名字?”

“石一。”

温温一惊,是“石头”的“石”吗。

这个姓是温温小学的时候最喜欢的姓氏。当年一群小学生张罗着给自己取名字的时候,温温给自己取的名字叫“石莉莉”。

应该是了吧,好像“shi”这个发音的也没有别的了,温温想。

“学号是几号?”

“三号。”

温温又一惊,好巧,自己的学号是四号。

“好的,那么石一以后就是我们班的班长了。”

这么随意?温温心想,男班主任果然事少,真好。随意的男班主任又问了问一些同学。

最后,温温成了科学课代表。男班主任报自己的名字的那一刻真的很不舒服,因为温温真的不喜欢理科,而且小学的科学课都是在玩。

发书,一沓一沓往后传,温温一边传一边要小心关注,注意不要和临时男同桌撞到手,青春期的孩子总是过分敏感,一边还要抱怨老师不先安排同桌,先发书的话一会不得再搬来搬去嘛,多麻烦哦,书还要命的多。“那么多书哦,还没发完。”温温小声嘀咕,男同桌大抵是听到了,愣了两秒,可能是不确定这个女孩子是不是同自己讲话,没说话,继续传书,害怕闲话的不只有女孩子。

换座位,最原始的方法,出门排队。

有些女孩子可能因为近视或者是单纯喜欢前面、中间的位置,一直在数数,数着什么时候到自己。那时候的温温一点不在意这些,只想知道谁是自己的同桌,于是不管身高是否真的比别人高,在别人好像祈求的眼神下,温温总是愿意往后站。

总算是轮到自己了,温温坐下,同桌是一个小学的,打过照面但不认识。

老师出去了,大家都在介绍自己,温温也是。温温试图一下子记住好多名字,但是不行,她是脸盲,名字和人老是对不上号。

上课,英语是温温最喜欢的课程了。初中的衔接课和小学的一样简单。温温忙着和同桌,和后排的两个女孩子聊天,对,是在上课。

“这一列第四排的女生来回答一下。”是在叫温温。

题目不难,都是小学的知识。真的是因为又喜欢又简单的课程,在聊天都能跟上老师的讲课步伐,温温回答自如。