尹航看陈凡这般紧皱眉头的模样，自己也是有些费解。

他对边境线的剧情通过原著，还是有些了解的，而且也一直在为此做准备。

但现在看来，好像没并没有原著描写的那么简单。

陈凡所说的利用这些兽蛮的邻国……是印度日本这些？

而且对方说淮南省要做很多方面的准备，那自己又属于哪方面的准备？

陈凡是要自己，以这帮极高天赋的学生为主，组成某种特殊队伍的存在吗？

说起来，自己为什么会牵扯到这些事情？

是因为自己教的这些学生，他们本身就是为这些准备的？

然后把自己牵扯进来了？

可对方并没有解释的意思，而且最后的话，就是让自己做好教员的本职即可。

陈凡看着尹航犹豫的表情，叹了口气道：“当然，你可以拒绝。”

尹航皱起眉头，盯着他问道：“我听完这些，还可以拒绝吗？”

“因为我是违规告诉你的，”陈凡耸了耸肩道：“而且你也没签保密协议。”

“本身在你这环中，你是不应该知道这些的。”

“其实即使我说了，你也不理解发生了什么。”

“但我个人认为，与其让你在参与后，愈发迷茫，还不如提前告诉你，然后让你慢慢去了解。”

“而且道元班在高考中考的前夕，被紧急构建，也是有特殊原因的。”

“这些，就不仅仅是边境的问题了。”

“很抱歉以非常意外的方式，将你卷进来。”

“即使你拒绝……只要不将这些说出去就好。”

“而且我是第一责任人，你不用担心自己会出事情。”

尹航大致理解了。

自己大抵是被牵扯进了某项计划中，然后陈凡不知出于何种理由，将项目的大致轮廓直接告诉了自己。

而自己是本不该知情的。

但尹航并不想拒绝。

他本来就打破头的想要前往边境，现在通过这种方式，甚至由他负责队伍的甄选。

“那……队伍在实力上有限制条件吗？”尹航并没有直接同意，而是换了个他关心的问题问道。

别到时候准备确定名单，然后自己的实力相差甚远，再被人吐槽以公谋私就尴尬了。

“这個问题我很难具体回答，”陈凡思索片刻后说道：“但我个人认为，如果是比较特殊的能力，也要半步玄阶境。”

“毕竟再怎么说，你现在的出发点，是要以正式战争作为筹备。”

那帮天赋极高的学生，尹航是肯定不用担心，估计修炼到玄阶境跟喝凉水一样简单。

问题是自己怎么做到半步玄阶，哪怕自己使用些特权，也最起码要黄阶中位吧。

毕竟队伍的平均能力越强，需要执行的任务也就越困难。

自己作为混进去的，如果还只是黄阶下位的话，恐怕连自保都做不到，更别遑论去保护安彤了。

不过这样说起来，如果自己能靠边境的事件建功立业的话，成为国家的人，那就算被世家察觉到自己使用了他们的传承，也不方便找自己什么茬吧？

而且主角也是靠边境的剧情，跟子家和军队攀上了关系，还拿到了军衔。

只可惜现在关于传承能力的提升，都是自己摸索出来的，没有具体且清晰的修炼路线，就很让他很苦恼。

“好了，我们先回去吧，你的学生还在等着你，”陈凡向电梯走去道。

陈凡并没有等尹航的答复，只要他没拒绝就够了。

尹航跟着他进了电梯后，那股强烈的呕吐感再次袭来。

走出电梯，尹航试图先询问一些眼前的问题。

例如那十七万平方公里的训练基地该怎么建设，需要不需要考虑环境问题，还有就是相关建筑材料和工作人员从哪来。

而陈凡的回答，只有随意。

尹航感觉对方带自己去那片浮空岛，大概并不是为了给自己介绍场地。

其核心目的，似乎就是为了告诉自己这件事。

学校的占地面积简直大的离谱，陈凡这次带他开车行驶了十多分钟，才到达一处园区的建筑。

在进入这栋淡白色，有着几缕艺术气息的楼宇前，陈凡又对着尹航嘱咐道：“你的权限只比校组委略低。”

“但我还是建议你，尽量低调些比较好，不要引起瞩目。”

“所以我给你们班套了普通班的皮，暂定为道元五十三班。”

陈凡说完，进入二楼，推开了间办公室的门道：“不过我还是给你安排了特殊班教员的办公室。”

尹航跟着进来后，发现办公室很空旷，几乎都没看到几个人，即使有在打游戏的，看上去也只有二十岁左右。

等尹航看到自己的办公位置后，发现已经被摆了些资料袋。

“这是？”尹航有些疑惑的问道。

“你的一些学生，因为特殊原因，要过些日子才能报到。”

“这是他们的请假理由，而你是他们的教员。”

等尹航坐下后，陈凡看了眼时间，便就准备离开道：“我还要帮你的学生去对接军事基础训练，那些是政治局系统的人，你暂时不用管。”

等陈凡离开后，发现资料袋里面全都是请假条。

比较简陋的，感觉就是从笔记本上临时扯了页下来。

比较严谨的，则是明信片这类。

表达的意思，就是有事情脱不开身，但具体是什么事，几乎都没提。

有两份用请假条讲明原因的，一封是用羽毛笔写下的书信，说是在从事特殊的外交事务。

而另一份请假条，用的竟然是蚕丝玉轴的诏书。

这是啥配置，拍戏用的道具吗？

但尹航摸了摸后，感觉这质地，好像也不是涤纶的。

【边疆大阳被兽蛮所染……】

【……已鏖战数月……】

【……不日便到】

其生涩的古文，属实难以全部读懂。