10点，3号训练场。场边看台，正整齐得坐着7班20多位学生和他们的精灵。

场上，是精灵指导老师，化学麦老师和体育徐老师。

“同学们早上好，今天早上的训练课，是攻击招式训练。”麦老师说道“同学们的精灵，目前已经掌握哪些进攻招式了？”

“水枪！”“火花！”“撞击！”“抓”“藤鞭”“念力！”“起风”“电击！”。。。

“好，停！以御三家为例，目前你们这个阶段，精灵应该掌握了一个最基本的一般系近身招式，比如撞击、抓，还领悟了一个本系最基本的一个能量招式，比如水枪、火花。先说近身招式，大家觉得近战招式的威力主要由什么决定？”

“力量！”“等级！”“肌肉！”。。

“大家基本说的都没错，近战招式，主要由精灵的基础素质，力量、速度包括抗击打能力决定。同学们如果是物理近战型精灵的，等会就由徐老师带领，进行力量、速度和基础打击招式的训练。接下来我说说特殊类型的招式，也就是能量型招式。这个光说没用，我们来演示一下，来，小俊带着你的水跃鱼上来”

小俊摸了摸脑袋，带着他的精灵走上了训练场。

“来，对我用水枪！”“对着老师您吗？”“对，就是对着我，快点别废话。”“好，娃娃鱼，用水枪！”

随着话音落下，小俊的水跃鱼发动了水枪。然后，被麦老师用一只手挡住了。“不要停！来，大家想象一下，这样的水枪，能做什么？”

“呵呵呵”底下一阵偷笑

“不要笑，你们的水平都半斤八两。好了，来，换一个，阿杰，我记得你的精灵是鸭嘴宝宝，阿杰上来！用火花”

“好的，鸭嘴宝宝，上啊，用火花！”

阿杰同学的鸭嘴宝宝瞪大了斗鸡眼，嘴里吐出了3团火苗，然后，刷的一下，被麦老师一个巴掌扇没了。

“你们还有谁想来试试？”麦老师问。大家纷纷摇头，谁也不想上去丢人。

“看来大家都有些感悟了。先说水跃鱼的水枪。你们都应该记得，它的水枪，有我手腕那么粗，看起来很厉害，实际上，水流根本没有什么冲击力，我随便就能挡住。那大家觉得，水枪应该是什么样子的呢？”

同学们没有回答，静静得等待老师的答案。

麦老师从操场边的武器架上，抽出一杆大枪“其实，我们直接可以从字面上理解招式。比如水枪，什么是枪？我手里拿的就是枪”说着，他嗖嗖嗖的向前做了三个突刺动作“你们看，枪应该是这么攻击的。这样攻击的特点是什么？是快速，是有力，是枪尖的锋芒。你们理解什么是水枪了吗？”

底下的学生瞬间点头，这很形象啊！

“来，让同学们看一看正确的水枪应该是什么样子的”说着，麦老师放出了他的乐天河童，这时候，徐老师已经在20米外的看台上摆了3个空的塑料油桶。“乐天河童，用水枪！”“噜吧～”