爱的心劲有多么高，跌落的伤害就有多么痛。

这一切就像是一首欢快乐曲，突然冒出了一个终止符，使得那快乐，那动人，那和谐猛地戛然而止。

自从陈德元送过信后，班主任的状态简直一塌糊涂。她就躲在自己的房间里，把窗帘拉得密不透风。不说话，谁也不见，连吃饭也一人在屋里单独吃……

班主任的父母这下着了急，轮番去做工作。不过，这次他们可不是要把女儿关家里了，反倒是要往外面撵。但就像当初劝闺女和常显璋分手时一样，任他们说破了大天去，班主任也照旧不为所动。

最后班主任的爸气得指着女儿大骂，“你再这样下去，非搞得人不是人，鬼不是鬼的不可。大白天你不出门，长这么大还怕让人看？这不是金屋藏娇，是破布帘子藏猫！”

班主任的妈也使出了最后的杀手铜，挥着笤帚疙瘩狠狠地说，“你给我张嘴说话，你到底是打的什么主意？”

班主任却只眼睛直直地表示，她从今往后再也不到学校去了。”

妈真生气了，“不去学校你上哪儿？在家待着？”

班主任索性彻底闭嘴，再也无话。

就这样，老夫妻俩照样干没辙。他们俩一合计，越琢磨越觉着女儿的举动已经变成了一种病态。说轻了是性格孤僻，说重了就是自闭症。弄不好可别再成了神经病。

于是万分焦急下，他们最后还是决定去找陈德元，谁让是他来送的信呢？他必须得负这个责！

就这样，老两口把一切都归结在了陈德元冒失送信的缘故上，完全选择性地遗忘了他们当初强烈反对和从中作梗所起的作用，要说起来也真够可以的了。

不过，陈德元可是个堂堂正正的老爷们，从来不懂畏难避艰。由于在这件事上他本身就抱有愧疚之感，所以一听班主任情绪上的变化，他也的确感到不安。于是，他便果断答应下来，要和老两口一起劝说班主任回心转意。

可哪知事与愿违，他跑了几趟之后，不仅没起到应有的效果，反而还产生了很大的反作用。

这又是怎么回事呢？

原来，班主任用情太深，思想已经完全进了一条死胡同。所以她无论如何也不相信，把感情看得比什么都重的常显璋会扔下她一走了之，她更不相信，自己认准了能厮守一生的人，就能这么轻易地与她分道扬镳了。

而就在这种情形下，偏偏头几天还被父母冷淡对待的陈德元，如今却反被他们又热情地邀请到家里来当说客。这也就让还不能接受现实的班主任大起疑心了。

思来想去下，班主任总觉得常显璋只是临时去京办什么事情，根本就没走远，很快就会回来。而陈德元或许只是跟她的父母商量好了，故意拿一封假信来骗她……

是的，她想通了，一定是假的！这些人都喜欢把家庭出身和感情混为一谈，硬要拆散他们！

她不能上当！她还得准备，准备结婚！她要像当初和常显璋商量好的那样，去买钢精锅、买花床单、买棉花、买被面、缝新的软缎被、还要买衣料、做新衣服、剪出要贴的喜字来……

因此，就在一种已经近似偏执的臆想中。班主任毫不在意他人的想法，竟自顾自又准备起结婚的东西来。那是完全的固执己见，绝对的一意孤行。

这下，老两口彻底坐蜡了。他们拦又拦不住，打也不管用。连气苦带心疼，只能眼睁睁瞅着亲闺女冒傻气，干傻事。这一家人出现了前所未有的哀愁和沉闷。父母和女儿之间又没了话说，而且每天一到晚上，老两口就面对面地唉声叹气。

像这样，的确已经够糟的了吧。可是，更坏的事情还在后面。