返回28.刚才还高中知识,怎么突然就讲(2 / 2)我在大专搞科研,鹰酱你在怕什么首页

林宏哲连忙对着几个大佬点头赔笑。

“嘿嘿嘿嘿,韩越都处理好了,咱们继续听课。”

韩越缓缓说道:

“知识是有价值的,也是有尊严的,你只有尊重它,它才会尊重你。”

“我知道,你们很多人了大专之后,都觉得前途昏暗,开始自暴自弃,觉得爽一天算一天。”

“可是你们有没有想过,当时八十岁九十岁了,垂垂老矣躺在床,回顾这一生的的时候。”

“你会不会觉得,自己在了这个大专之后,往后的生命就失去所有的可能性了。只不过是按照命运的轨迹盲目前行罢了。你在十八九岁的时候就死了,只不过是八九十岁的时候才埋葬。”

“现在,我就给你们一个机会,改变命运的机会。充满不确定性的机会,充满无限可能的机会。”

……

韩越的话说完,台下二十多名学生都陷入了沉默。

他们又何尝想要这样?

只不过没得选罢了。

只不过是没毅力坚持罢了。

他们也知道那一条道路是正确的,只不过正确的路太难,不敢走罢了。

林若溪的眼眶都红了。

聂宏和常凯,他们都是出自华清大学,天之骄子,一直都走在正确的道路。

并不知晓那种知道什么是对的,但只能朝着歧路越走越远的痛苦。

不能感同身受。

只是在心中发出感慨,“没想到这韩越还挺会讲,挺能煽情的。”

韩越继续说道:“记住,这是你们的一个机会,也许是最后一个机会,希望你们珍惜。”

常凯则心说:“这口气有点大了吧,北城大学的那些教授们也不敢说这种话啊。”

韩越继续说道:“你们所有人,都把手机拿出来。”

现场的学生都震惊了,

这是啥情况?

第一次在课的时候,还让把手机拿出来的。

“把录音功能打开,今天讲的内容,你们在课堂肯定无法全部理解,至少需要你们一周的时间消化,我希望你们平时多拿出来听一听。”

聂宏和常凯都经历过不少名师,著名教授专家,可从来没见过这种让学生录音的。

这是什么讲课方法?

很快,韩越开始讲课了。

考虑到学生的水平,他一开始讲的内容很浅显。

只是理论性、系统性地将高中以前的数理化只是全部串了一遍。

但在顶级教育学和顶级心理学的加持下,讲得极为精彩。

让方英锐、常凯、聂宏这样出身名校的人,都重新巩固了一下之前的知识,并获得了新的收获,有了不一样的感觉。

聂宏心想:“光是这个讲课水平,就有名师的风采了。果然是个人才啊。”

“如果这个韩越去开一个高考辅导班,一定能成金牌辅导老师啊。”

常凯则是非常激动。

听了五分钟之后,就连忙拿出手机开始录音。

他心中想的是,我儿子很快就高考了。韩越讲得这堂课,简直是市面任何辅导老师都讲得好啊!

聂宏和常凯本来就认识,也算是熟人了,就悄悄问道:“你这是干嘛?”

常凯白了他一眼,“录下来给我儿子听,他快高考了。”

聂宏心中一句我草,“果然还是你阴险。”于是也手忙脚乱的拿出手机开始录音。

韩越讲得极快,很快就将所有的知识理论性地串了一遍。

“刚才讲的内容,希望你们以后经常巩固。对打基础很重要。接下来才是今天的正式课程。”

他在黑板,用粉笔写下了几个大字。

灵飞经小楷。

光刻机

方英锐的瞳孔猛然一缩,竟然是光刻机!

聂宏和常凯都傻眼了。

刚才还是高中知识呢,现在怎么就开始讲光刻机了?

这跨度也太大了吧!

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