此后一连数个星期，罗滨过得都很充实。

他充分发挥5年高考3年模拟精神，汲取每一个魔法知识点，同时，与哈利一起，和老蝙蝠斗智斗勇。

奈何，教师权力就是比学生高啊，所以，他俩哐哐被扣分。

好在，别的任课教师都很喜欢他，只要某一个点表现优异，就会奖励他1～5分。

一减VS多加，总体算下来，他还是赚的。

每次受邀去猎场木屋小坐时，他都会瞟几眼打人柳，末了，随意找了個借口，托海格在霍格莫德村，搞了把消声魔法锯！

万圣节的前几天，草药课结束后，罗滨照旧向斯普劳特教授讨要枯死草药。

“诺，都在那，随便挑！纳威那孩子，身上是有点草药天赋的，假如，他改掉冒冒失失的毛病，再勤勉好学一点，说不定，能在草药研究这一行，有一些成就。”

斯普劳特教授边收拾纳威打碎的花盆，边很无奈地说道。

不得不赞叹，斯普劳特看人很准，原著里，纳威的结局，就是成为一名草药课教师。

“教授，身上有一个天赋，就已经很不错了，毕竟，没人是十全十美不是？”

罗滨挑拣出十株枯草药后反问道。

斯普劳特捡碎陶片动作顿了一下，笑着说道：“也对！”

罗滨离开第一温室后，找了个无人的隐蔽角落，将十株草药全都扔进巨型魔方中心轴内。

培育值＋2、培育值+1、培育值+4......培育值+7！

加下来，有104培育值，也就意味着......哦嗼，魔方升级了！

两个月的蚊子肉，终于冲破413培育值大关了！

罗滨兴奋地招来神奇动物培育魔方羊皮卷轴！

果然，介绍栏里，等级由lv2(4901/5000）变成了lv3（5/20000），同时，魔方还增加了两个功能。

【

新增功能：

1、放养功能，可挑选一只已被收进方格内的魔法生物，将其投放到外界指定地点培育。注：受等级限制，目前只能挑选一只魔法生物放养。

2、进化功能，根据已收服魔法生物的天赋、技能，自动制定阶梯性进化方案。注：方格下方会出现进度条，进度条拉满，代表本阶段进化完成。进度条拉满的快与慢，与魔方等级、魔法生物魔力值和战斗值息息相关。

】

放养？

打瞌睡，就来送枕头了不是？

老子想收打人柳，不是一天两天得了！

进化？

嗯～有点东西！

罗滨用意念招来纳吉尼所处的绿色方格，左下角的确有个长10cm宽0.5cm，标有1/100的深绿色进度条。

他试着戳了几下，没射出光幕。

展开羊皮卷轴，上面也没写进化方向是啥。

嘚，只能干等着了。

罗滨收起卷轴，挥挥手，绿色方格缓缓飘回魔方内，随后，意识抽出识海空间，掏出纸和笔，原地制定收服打人柳策略。

......

晚上，十一点，格兰芬多塔楼，某间男生宿舍。

哈利双手交叉搭在被子上，他睡得很沉稳。