清朝时期也不少正规的军校，比如武备学堂，威海洋水师学堂等。

威海洋水师学堂创办于1889年，是清政府专门用于培养海军后备人才的学校。

堂内学生课程有洋文、洋语、史论、算学、海图、星象、测量、格致诸物，必须研究数年，方能略窥蕴奥。

及挑入练船，又须练习风涛、沙线、帆缆、轮机、枪械、雷炮各艺。

而武备学堂培养的学生大多成了清末时期新军编练的骨干和北洋军阀集团的重要成员。

对民初军人专政局面的出现产生了一定的影响。

其中北洋军阀段其瑞、?冯国章、?曹昆、吴佩浮等，均为武备学堂学生。

还有民国时期出现的军校，什么讲武堂（1907年创办），保定军校（1912年创办）。

皖系中大部分的军官也过武备学堂，包括眼前的这些军官。

这些军校所使用的教材参差不齐，各有优缺点，

要是让他们按照自己的方式教育，各说各的，学员必然会学不所齐。

甚至有些教学落后。

关键是，形成不了体系，必然会造成指挥混乱。

打个比方，一支部队换一个指挥官，由于军事才能的差异，导致下面军官无法适应。

在战场就会形成各自为战的局面。

显然不合适黄埔军校这个现代化的军事学校。

必须进行教材统一，形成系统化的训练，以及指挥系统。

不管那个指挥官走马任，都可以让部队形成即战力。

卢小嘉在没穿越之前，就是国防科技大学毕业的。

所以，编撰一套适合当下士兵的训练教材也不是一件难事。

此套教材包括单兵训练科目：军体拳，刺刀术，近身格斗术，枪法训练！

游击作战巅峰战术：三三制战术，穿插渗透，迂回包抄！

也包括大兵团作战：大纵深一体化战术，联合作战，步炮协同，步坦协同等！

同时，还有《军事理论基础》《战争论》、《制胜的科学》、《战略论》等。

著名的战略战术包括闪电战、跳岛战术、狼群战术、渗透战术等等。

由于这些都是卢小嘉通过自己的理解去杜撰出来的。

通俗易懂，简单明了！

当教官们看到这样的教材时，全都傻眼了，一个个捧着手中的教材，爱不惜手。

\b卢小嘉：“这是我闲着没事，自己琢磨编撰出来的，各位……觉得把它当成我们军校的教材如何？”

“好啊！”

“太好了！”

“没想到，校长，你还有这本事……如此先进的战术体系，我还是第一次见！”