洛银霞来旁听，确实不是抱着学习的目的来的。

前两天，她听了相泽悠二的话，让她找机会听一听周泽的课。

一方面，她很想知道周泽到底是怎么做到让她的那些学生一下子开窍的，另一方面，因为听了周泽的课，她的那几个学生对于上她的课的热情下降了许多，她有些不甘心，想要亲自体验一下，以证明自己不比周泽差。

然而，周泽这课上得实在是让她猝不及防，让她有一种“这剧本不对”的感觉。

这还只是开始，天知道接下来会是什么样的展开。

她甚至有点怀疑，自己是不是还在仁雅汉语培训机构，因为培训机构招收的应该都是以HSK为目标的学生才对，而周泽的这两个学生根本不像是冲着HSK来学习的。

原本还想暗暗找一波周泽的缺点，以此来证明自己并不比周泽差，现在事情突然变成这个样子，还怎么对比？

学生层次不同，上课方式完全不同，根本没得比！

洛银霞面部神情的变化，站在讲台之上的周泽看得一清二楚，不过他并没有多想，反而将目光更多地聚焦在江坂乃绘和森川玲子两人身上。

江坂乃绘和森川玲子显然也没想到周泽会有那样的提议，一时间竟都愣了一下。

片刻之后，才听森川玲子用汉语说道：“我觉得没问题。”

相较而言，江坂乃绘就显得不是那么自信了，弱弱地说道：“我也试试吧。”

毕竟不像森川玲子，江坂乃绘虽然也对汉文化挺感兴趣的，但学习汉语一共没多久，汉语水平突飞猛进也是这几天的事情，不自信是很正常的。

见两人都同意了，周泽也满意地点了点头。

“前几天我就跟你们说过，HSK六级根本没什么，不算终点，反而是一个起点，现在你们已经勉强来到了这个起点上，所以我想先跟你们说一说接下来的学习计划。”

“首先是需要学习的科目，分别是现代汉语、古代汉语、汉语史、中国现当代文学、中国古代文学、中国历史文化、中国礼仪文明等等。”

“涉及到的内容很多，我会一一引领你们学习，你们也不用着急，至于学习用的教材，你们不用特意去购买，到时候我会发资料给你们。”

“另外，你们的词汇量掌握得还远远不够，可能稍微复杂一点的字词你们连见都没见过，更不用说认识，所以我希望你们能去买一套辞典，闲来无事的时候就翻一翻。”

“《辞海》、《辞源》、《汉语大字典》和《汉语大词典》，这四套辞典可以了解一下。”

说完这些，周泽才询问道：“我刚刚说的这些，你们有问题吗？”

“没问题才怪！”

洛银霞心里面暗暗吐槽，同时用怪异的目光看着周泽，很想问一句：周老师，你确认自己教的不是国内中文系的大学生？

中国历史文化和中国礼仪文明暂且不说，但是像现代汉语、古代汉语、汉语史、中国现当代文学和中国古代文学，这些可都是国内中文系大学生的必修课。

这些课程，即便是国内中文系的大学生都未必能够掌握好，你的这两个学生却是土生土长的岛国人，你确认不是在开玩笑？

江坂乃绘和森川玲子倒是不知道问题的关键所在，他们真正在意的反而是词汇量和辞典的事情。

只听江坂乃绘小声嘀咕道：“我们词汇量有那么不堪么？”