返回第14章 辅修的论文(1 / 2)遥远的我首页

大三很快就要结束了,而辅修的法学也该面临结业的问题,故而论文一事也提上了议事日程。

姗姗也面临与我同样的问题。好在我本身对法学是喜欢的,总是觉得做一点喜欢的事情也不算什么大事。 给我安排的指导老师是一个看起来就比较严肃的老头。不过他严肃认真的态度,我倒是极为满意的,当然这样一来,和我一组的同学都觉得辛苦。

指导老师拿了一堆题目让我们选, 其实我也不知道要挑一个什么样的题目才是合适的。 虽然老师说认为最重要的是要有材料有观点, 其实我感觉大家都不怎么会,也幸好是大家都不怎么会。这样一来,不会也不算是多大的过错。

从选题到确认观点到开题报告, 老师不停地开会,还要求我们把开题报告直接发到他的邮箱,等他反馈。 我们当中许多同学都觉得这样的反反复复特别烦躁, 我也有同样的感觉。 不过想着他那么认真的样子,应该都是为了我们好,故而作为学生,我也觉得这样没有什么毛病。

加上我个人的能力有限,其实我也去努力地电子图书馆上查阅了资料,也去南区图书馆翻了许多书,但仍然改变不了水平有限这样的问题。

但整个过程中最让我印象深刻的,还是半夜发给老师的开题报告,他可以在更晚的深夜发回邮件提醒我修改,甚至有的时候还要求我第二天一早就要反馈给他。

当然,大多数时候晚上发出去的邮件,基本上我也要第二天早上才会去看老师回复的消息。不过这个敬业的老师却总是让人讨厌不起来。我人生路上遇到的这些老师绝大多数都是非常努力的,他们仿佛不怎么会累,好像也无所不能。

终于时间过去了,半个月开题报告,然后就在磕磕碰碰中在法学院的底楼完成了。

不过这并不是结束,这只是个开始。

从开题报告那天起,指导老师每周末都会让我们去他的办公室,讨论本周写论文的进度。 从最开始的结构确定到素材寻找,从论点支持到专家观点,他基本上都特别认真。 事实上,他这种认真不同于其他辅修指导老师, 听其他同学说,有些老师对学生的论文要求是很低的。 因为他们觉得辅修法学本身也学不了多少东西,无非就是走走过场。

想来带我们的这个老师倒是有些奇怪了。 不过他的有一个观点,我是非常认同的。就是那位严肃的指导老师说的,“无论学习什么东西,无论什么样的境遇都要用最大的努力去掌握它。”

而我赞同这样的观点,也是,因为这一直都是我做事的原则。无论我学得快还是学得慢,总是觉得要脚踏实地一点一点的去做才放心。