沉夕本想去关灯，却有人先她一步关掉。

苏悦问：“谁想做这个实验？”

“我来吧。”一道男声响起。

黑暗中，汤晚将配置好的溶液倒入锥形瓶，两股溶液在碰撞的瞬间，蓝色的荧光显现，幽光随着溶液注入在内部随着涡流旋转，沉夕睁大了眼睛，瞳孔尽是那片蓝。

“好美。”她喃喃低语。

“我发现你对化学不太感兴趣，就想着带你看看，试试能不能激发出来。”隔了一会儿，苏悦打开了灯，才说出了这次实验课的目的。

她手下又开始操作别的实验。

“老师，我对化学也不感兴趣。”千轩笑着举手。

“好好学数学吧，国家需要你这样的栋梁。”

苏悦说完，转头看向沉夕：“也不是指望着这样一个实验让你爱上它，但是如果可以，我希望未来的你或许愿意选择这个领域。”

“老师，为什么你这么说？”

她加入新的粉末，在两者相触之间变成了粉色，这是沉夕第一次只管面对如此美丽的化学实验，而初中高中虽有一些却远不及这份美丽。

实验室的仪器沉稳地发出“滴~”的声音。

“我觉得你适合吧。”

一个安静的，做什么都不会跳步，完成任务一丝不苟的人，少了少年人该有的活泼，在面对挫折失败时也能面不改色，苏悦在听到同办公室老师们的谈论时，就想着能不能试试启发让她走化学这条路。

太合适了。

她在面对问题时，依旧不着急，思维逻辑虽然慢却是耐心十足，直到解决。

而能进入这个班的学生，无一不是极为优秀之人，他们的未来大概率注定不平凡而遥远。

苏悦希望能为化学贡献一颗冉冉升起的新星，并不强迫。

沉夕对老师如此的评价心底害羞，她红着脸说：“老师，刚刚的实验可以让我再做一次吗？”

“可以。”苏悦点头，“汤晚，你把仪器弄好，带着印黎做这个实验。”

他们在清理废液的时候，汤晚看着倒出到桶内的蓝色液体说：“保守估计，这个实验我做了起码几百回。”

沉夕：“！”

“不用这么惊讶，我爸教化学的，鲁米诺实验是我最爱的一个，小时候经常做这个实验，也给一些哥哥姐姐演示过。”汤晚讲这些的时候面色平淡，不足为奇。

“他爸教生物化学，是个教授。”旁边的男生提了一嘴。

沉夕再一次领略了同学们的神奇背景。

她：“.......”

何德何能和这些人在一个班。

实验室的另一头，云茶掏出了木偶，递给汶南：“姐姐，可以帮我给耳朵刻一个朋友出来吗？”

她睁着圆圆的眼睛，讨好一般揪着汶南的衣服。

“你已经放剪纸了？”拿着刻刀，看着木偶人紧张瑟瑟发抖的眼皮，虽是问句但已然肯定。

“想要哪样的？”

“熊猫。”

“禁养。”

“小熊猫？”

“得弄张许可证。”

云茶挺失望的：“那鹦鹉呢？”

“这个倒是可以。”

汶南的刻法娴熟，几步以下，一直栩栩如生的鹦鹉雕刻出来，她把鹦鹉递给了云茶。

下课了。

将木雕鹦鹉悄悄装入口袋里，像做贼一样离开教室，路上遇到了印薇。

鹦鹉在衣服里动了动，冲出云茶的口袋，直接落在了印薇身上。

“云茶妹妹，你怎么跟个动物园一样，又是养鹦鹉又是养松鼠的？”印薇笑着逗逗云茶的新宠物鹦鹉。