返回第2章 队友有神人(1 / 2)从院队教练开始的执教生涯首页

站在足球场上,魏乐看着面前熟悉的队友们和他们脑袋顶上的箭头。

“来来来都先过来我讲几句。”魏乐招呼队友靠过来。

面前2013、2014年入学的队友们靠了过来。在早年间的比赛中,魏乐在守门员位置上已经用自己的表现争取了队友的信任,队友也乐于让他来安排训练和比赛,而没有足球系统的魏乐在这一工作上虽然不一定做的有多好,但也至少让绝大部分人感到满意。

“之前我没和兄弟们明说,我觉得今天还是和大家明确一下。我应该是没办法再踢球了。”魏乐的表态没有引起大家什么惊讶的表现,毕竟在校园中抬头不见低头见,魏乐拄拐“步履蹒跚”的样子也让大家猜了个大概。

魏乐耸了耸肩,笑着说:“所以我以后更多是活跃在场边而不是场内了,我要开始我的教练生涯了。”

“魏教好!”性格活泼的韩洋率先起哄,然后挨了一巴掌。

大家对于魏乐的上任没什么意见,于是简短的表态到此结束,魏乐切入正题,说到训练。

“今天是本学期的第一次集中训练,以后考虑到大家也都是大二大三的人了,训练时间就不能随随便便了,以后咱们的训练定在每周三、周五的下午,一般周末有比赛。”固定训练时间无疑是提升训练质量的好方式,虽说做不到让队员把训练当做每天要上的课一样重视,但至少也能避免一些缺勤情况。

“训练课我希望大家都能准时到场,一周两练也希望大家能够跟上步伐,毕竟训练表现将直接影响到比赛阵容的安排。”

魏乐看到大家对于这次讲话的反响都是正面的,于是让原定的第二队长张铁带着球员们去热身了。

趁此机会,魏乐也可以观察一下队员的数据面板,以此安排战术。

在一众球员当中,刘子航、刘子宇兄弟无异是最亮眼的。

两兄弟是广东人,先前曾经接受过一些足球培训,基本功相对扎实,反映在数据上就是“传球”“技术”“盘带”属性均是绿色的15,而诸如“射门”等属性也是黄色的11左右。但两人有共同的缺点就是身体并不占优。

司职前腰或者中前卫的刘子宇的“强壮”和“速度”都是9,而左边锋刘子航速度略快,有12的数值,但是强壮则是惨不忍睹的7。

两人的“决断”能力和“无球跑动”均在同年龄段球员中有优势,说明两人对足球的理解颇深,未来也可以更好的执行魏乐的战术意图。

但值得注意的是,两人的精神属性相比技术属性则是出现了滑坡。

魏乐敢说,他玩FM这么多年,也很少见到“意志力”和“勇敢”都低于5的球员。究竟是发生了什么事让两人的精神属性如此不堪?魏乐回想起来,觉得他们之前所展现出来的特性实际上也反映了数值。

如果比赛中法学院队先落后,那么两人很少能交出令人满意的表现。而说白了就是顺风局打得好,逆风局就不一定了。

但魏乐仍然愿意将两人排进主力阵容,他相信两人的技术优势仍然可以帮助法学院在前场打开局面。有一个接受过足球训练,基本功和技术水平出色的队友往往是球场的焦点,能将比赛质量提升不少。

魏乐掏出一个笔记本——这也是他新养成的习惯,自从他发现自己有了个系统,为了测试系统的功能和局限,他开始把自己所发现的细节和想法记录在笔记本上。此外,这个笔记本也担任了记录训练表现,战术与自己的感悟的职责。