重男轻女一直是我国留存的一种陋习，更是封建社会时期的思想。

这种观念根植于传统的性别角色分工观念，认为男子应该承担更大的责任和权力，而女性则被视为家庭和社会的附属品。

重男轻女的现象在各个社会阶层和地域中都存在，既包括城市家庭，也涉及农村和农民家庭。

诸如此类的国内外不在少数，这种思想观念在现代社会中仍然非常普遍。

在听到李怡讲述着自己的身世和家庭情况，我们都无比的同情，但这毕竟是他们自己的家务事，我们能做的就是给她的父母做思想工作。

人！的固有思想一但形成，几年，甚至几十年的深化，想纠正是一件非常困难的事情。

同时这也是为什么老师来了李怡家之后，就一直在客厅和她的家人交谈，把我们推进了李怡的房间就关上门的原因。

当然，我们对老师给李怡家人做思想工作抱的希望并不大，能摆脱这样子的家庭环境，靠的只能是李怡自己。

我们安慰了一番哭泣着的李怡，让她告诉我们那只鬼是怎么找上她的。

一个小时后，老师带着我们回了学校，在车上还跟我们抱怨都什么年代了，怎么还会有这么重男轻女的家人，之类的话。

回到了学校我们在李怡宿舍的柜子里找到了她所说的红色舞鞋，仔细看着与普通的舞鞋没什么两样，就是有一股淡淡的血腥味。

就连颜色也不是正常的那种红，更像是人体静脉血管的暗黑色！

据李怡所说，我还在医院的那段时间里，她每个晚上都会做同一个梦。

梦里李怡光着脚走在阴暗的林子里，无论她怎么跑就是出不去，甚至还能清楚的知道这是在做梦，但就是醒不过来。

一直有个空灵的女声在她的耳边说着话：“带我出去，我可以帮你实现舞蹈家的梦想！”

数天之后李怡在梦里壮起胆子，朝着声音传过来的方向大声叫道：“你是谁？这里是哪里？”

不久或许是因为，原生家庭的原因李怡接受了那个声音所说的帮助，同时她也在那个声音的指引下，在学校的后山上挖出了一双红色的舞蹈鞋。

自从李怡拿到了红舞鞋，她的梦里总是有一个女人在教她舞蹈动作和技巧。

慢慢的李怡也凭借着自己的勤奋和梦里女人的教学，在学校的舞蹈比赛上荣获大奖，再加上她自己本身优异的成绩和绝美的容颜。

在一次投票选举最美校花的投票中获得了第一，当然这也只不过是学生之间的活动，也能看得出李怡被大家的认可程度之高。

“怎么又是后山？上次挖尸体也是在后山，这学校的后山到底还有多少秘密是我们不知道的？”林语熙一脸生无可恋躺在床上。

突然她就坐起身来朝着苏彤问道：“苏彤这里就你是那个时期的，你知不知道这学校的后山到底是怎么回事呀？”

苏彤沉思了好一会才说道：“学校建立应该是建国之后，具体是1963还是1964年我忘了。”