第2章n教育

想到这里，冉明又打消了杀死刘翘的心思！以自己的手段，绝对可以把刘裕压制得死死的。

正在津津有味大吃特吃的刘翘根本就不知道，他刚刚在鬼门关转了一圈！

最终冉明决定采取后世的诉苦大会外加传销n模式，对这些孩子们进行n，让他们成为冉明的死忠，终于不能产生叛变的心思！

想到这里，冉明找来张氏商号的管事，要事纸和笔，把自己的构思全部写下来！

到了下午，冉明的n计划写成了，他交给了刘嫝，让刘嫝从刘氏商号中找来十几个伶牙俐齿的伙计又识字的，让他们对这六百多孩子进行n！

一间可以堆上十万石米粮的大仓库，临时打开了数十面窗户，然后放上了上百条条凳，简单一弄，就成了教室！

按照冉明的意思，这些孩子将一一被叫上台去诉苦，告诉大家自己的心酸往事。一个孩子上台道：“俺叫蓝二虎，是扬州人，原本俺家还有十亩水田，虽然不富裕，但是还能吃上饭。只是去年俺娘得了重病，俺爹种田养家，只能勉强糊口，家里根本就没有钱给俺娘治病，俺爹爹为了给俺娘治命，把家里的十亩水田全都卖了，还借了很多债，但是俺娘却没治好！俺娘病死以后，俺爹被镇上的张大财主逼死了！所以俺就流浪到这里，被主人收留！”

这只是最普通的一出人间悲剧，在古代非常常见，就是在后世也屡见不鲜。

这个蓝二虎的诉说，让下面的孩子哭成一片，刘嫝眼泪汪汪的的道：“他真是太可怜了！”

接着，又有人上台，诉说自己的不幸，这个少年十五岁了，岁丧父，和母亲相依为命，母亲一直患病在身，全靠这儿子种田养家，还得为母亲治病，眼看儿子到了成家的年龄，母亲为了不拖累儿子，就上吊自尽了！

一桩桩血泪斑驳的往事，一幕幕让人既唏嘘又无奈的心酸。

经过半个时辰的诉说，这时一个名叫刘浩仁的刘氏伙计走上台去！大声冲这些孩子道：“告诉我你们是什么人？”

这些孩子，有点茫然。

刘浩仁大吼道：“不管你们是乞儿还是孤儿，现在，你们都是冉家的人。知道你们的主人是谁吗？你们的主人就是魏国的胶东王殿下！现在，告诉我，你们是谁的人？”

这些孩子现在懂了，声音参差不齐的道：“我们是冉家的人！”

刘浩仁手臂一挥，大吼道：“没吃饱饭啊，声音太我听不见！告诉我，你们是什么人！”

经过数十遍反复的演说，这些孩子渐渐的吼出了气势，有点热血沸腾的味道，他们几乎整齐有序的吼道：“我们都是冉家人！”

“谁给了你们饭吃，是谁养活你们的”

“是主上！”

“主上给你们衣食，让你们活下去，你们告诉我，你们将来如何报答的主上！”

“用我们的热血，我们的生命，我们的一切！”

窗外，冉明看到这一幕，满意的点点头。这就是后世最著名的传销n，能过一件事，反复强调，让这个观念，牢牢的刻在脑子里，从而不改质疑，不敢反驳，所以进了传销中的人，很难自己走出来。

任何事物，都不能只看它其中的一面，就比如传销的n模式，绝对是最先进的心理暗示法和思想强制灌输法。

通过这种模式，冉明可以得到一大批忠心耿耿而又可靠的狂热支持者。

当然，这个方法，并不是冉明所创，事实上当年太祖也采取了这种方法，以学习语录的方式，制造了大量的狂热追随者。

这些人将是冉明的种子，通过他们将冉明的思想和理念，慢慢的发挥光大。

经过冉明n的人，儒家的腐朽思想将无法影响他们，他们将因为这种狂热的信念，影响更多的人。

这只是第一步，冉明打算第二步将对他们进行大汉民族主义思想，向他们灌输国家、民族利益高于一切的思想，让他们进一步成为大汉民族主义狂热份子，让他们明白，大汉民族是神圣不可侵犯的，犯我强汉虽远必诛，这是永恒不变的定律。让他们明白，他们身上流淌的龙的血脉而无比自豪，让他们明白，龙的传人，才是这个世界的主宰，让他们明白，龙的传人，只能站着死，而不会跪着生。

让狗屁的以德报怨，统统去见鬼！

在冉明的第二步n计划中，会重点指出，大魏是大汉民族的正统代表，只有魏国才能代表天下汉人的利益。

同时，冉明也在潜移默化的缓慢培养中，神化自已，让这些人明白，冉明是真正的天命所归，当然，这些理念，暂时只能保留，不能释放！

冉明离开，张氏仓库。

冉明又去查看了晋穆帝赐给他的那幢宅子，他把这幢宅子改成书院。为了强健这些孩子的体魄，冉明将这座占地一百五十亩的宅子，进行大规模修缮。以奇石、名花异草为主的内苑，全部推倒，修建为室内训练场、对于庄园则修建环山跑道。