再说，荆展的自信源于他在“天聋地哑”三个月受训的经历，至今他仍记忆犹新。每天不定期的紧急拉练，穿带全副铠甲，背负所有的武器装备，每个人七十斤的负重，越野行军二十里，早晚两次，徒手搏杀对阵训练一个时辰，每人每天使用一石弓射固定靶子五十箭，移动靶五十箭。

除了这些，“天聋地哑”还训练伪装和潜伏，以及哑巴训练专门地听部队。

地听，也就是使用最原始的听瓮，就是一种口小腹大的罐子，使用时将听瓮埋在地下，在瓮口蒙上一层薄薄的皮革，有侦测需要时，侧耳伏在上面，“听”出周边的动静。“天聋地哑”并不是全部都是聋子和哑巴，他们里面还有盲人。因为眼睛看不见，一般情况盲人的听觉比正常人灵敏。

所以，“天聋地哑”的地听队不仅能听出敌人挖掘地道的动向，甚至连行军、部队调动都能听得出来。

荆展自信就是自信在这一点上。

冉明又仔细了想了想，确定没有遗漏之处，又巡视了一下三堡的建筑情况，这才回到潼关内。

来到潼关魏军帅府，冉明还没有来得及喘口气，冉明早已接到杨继求见的消息。在这个时候，冉明还需要杨继的支持，所以他不顾自己很累，依然接见了杨继。杨继身边有一个三旬上下的男子，此人面白长须，容貌俊俏，是一个帅气的大叔。此人举止大方得体，身穿一身洁白的长衫，而且眉眼与杨继有几分相像。

“继，参见楚王殿下！”杨继身子微微一倾，象征性的行礼道。

冉明双手空拖，道：“杨先生不必拘礼！”

杨继是一个人精，他看到冉明脸上疲惫之色非常浓，就长话短说道：“继得到殿下身边暂时没有处理文案俗事的小吏，特向殿下举荐一人！有道是举贤不必亲，继为殿下举荐不才犬子，杨晖，字伯彦。不如趁此机会，由殿下检验一番？”

这时，杨晖深施一礼，“久闻殿下大名，晖一直想要拜见，却苦于无门路。今日见到殿下，晖之幸也。”

冉明一怔，恭维话人人都喜欢听，明明知道杨晖是在拍冉明的马屁，冉明还是感觉舒服。冉明浅笑道：“伯彦客气，明乃以一武夫，得祖辈余荫方得以立足，何来大名之说？”

杨晖微微一笑，从怀中掏出一本书，杨晖将书的封面对准冉明，“敢问殿下，这千字文可是殿下所作？”

剽窃，终究不是一件什么光彩的事。

“正是。”冉明心里有点发虚，点点头道：“孤有一义女，年方六岁，到了发蒙启智的年龄。初见贱内，在府中教授小女识文，居然以女诫作为小女的教材。孤见此不妥，女诫者至少在女子心智成熟以后，方可学习，所以孤就连夜写出此文作为小女启蒙的教材！”

“三个月前。晖得洛浦先生所赠，送来殿下所著之千字文，初见之下，原本不足为然，细看之下发现其实的妙处，此文千字，四言一律，对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。杨晖接着说道：“此人精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，且朗朗上口，宜蒙童记诵。以此文，殿下就不愧于蒙学大家！”

大家，在这个时候，意思不单单是众rn伙的意思。而是指在学术上一非凡的成就，顶尖级别，有大家风范，能达到开山立派的宗师。例如三国时期的蔡文姬，因为她在琴艺上已经无人可及，故称为蔡大家。

杨继显然不知道冉明还有如此文采，他从杨晖手中抢过千字文细细的读起来。嘴时不时的称赞着“妙，绝妙，好，非常好！”

杨晖此时又出袖中掏出另外一本书。冉明目光一扫，居然是三十六计。

杨晖道：“殿下不必奇怪，殿下所创蒙学开山之作千字文三个月前已经流传出来了，现在恐怕大江南北，天下各大巨家族学都在使用殿下的千字文教授童子。而这三十六计则是集兵法大家大成之作，此书一出，殿下兵家大家之名也坐实了！”

冉明其实不在乎三十六计是否流出，兵书到底是死的，历史上自从孙子兵法、六韬、将苑、吴起兵法、司马法、尉缭子出现，真正能成为兵法大家的人，从来没有一个是读兵书读出来的，说到底这是一个吸纳的过程。因人而宜。

冉明还没有来得及考校杨晖，突然又接到魏国水军的急报，他们中计被困在郑县段，请求殿下支援！

冉明望向杨晖道：“伯彦，你如何看？”