请你埋葬我，

在这荒草沟。

告诉我爸爸，

善待这些马，

见到我妈妈，

好好安慰她。

对我妻子说，

再也不能相见，

这枚订婚戒，

交还她留念。

你再告诉她，

我已埋葬啦，

怀着她的爱，

长眠在地下。

晚上看一会儿书后，窑洞里就会布满浓浓的煤油烟味，李向西不得不步到校园里，等满窑的烟味散尽，这需要二三十分钟。他必须呆在校园里，一个人面对东山学校的漫无边际的夜色。托尔斯泰小说关于大自然的描写和这段时间读过的古诗词，给李向西提供了一种重新打量和观照大自然的视角。学校坐落在山上，视野开阔，空气清澈，天空没有群山和雾霾的遮挡掩盖，始终都是敞敞朗朗的。这段时间，李向西发现，东山的月夜特别多，好像初三初四就能看到新月，水一般的月光倾泄在校园里，青杨树的影子婆娑斑驳，惹人喜爱，清晰可辨的银河纵横在青墨色的天空上，星星晶莹璀璨，闪闪发光。到了初九初十，整个校园都会被银白色的月光笼罩，月亮虽然只是半圆，似乎要比其他地方的满月都要皎洁明亮。当然最美丽的还是十五十六的月亮，那时树影全部落到了围墙上，整个校园处于皎洁明亮的月光笼罩之下，没有月光照不到的角落。李向西常常在梦幻一般的银色月光下徘徊良久，不愿回到窑洞去面对那幽暗昏黄的灯光。有时他也会坐在乒乓球台上，看那玉盘一般的明月，洗过一般的澄净天空，思忖该如何在日记里形容这美妙景致，但是，他发现无论自己如何绞尽脑汁，都不如古人说得精彩，如“皓色千里澄辉”，“天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清”，着墨不多，却写尽了他无力描绘的胜景。随着阅读，他愈发觉得自己的笨拙平乏，他明明觉得再也找不到更好的语言来形容了，却又一次看到熠熠生辉的诗句，有“云散月明谁点缀？天容海色本澄清”，还有“星汉淡无色，玉镜独空浮”，有“一轮明月满乾坤”，“一轮飞镜谁磨？照彻乾坤，印透山河”，还有“碧天如水，一洗秋容净。何处飞来大明镜”，一次又一次地挑战了美丽汉语的极限。不过，在很多时候，面对神奇美丽的月光，向西又会感到刻骨铭心的孤独与寂寞，“纵使有花兼有月，可堪无酒又无人”。他在读苏轼小品文《记承天寺夜游》时：“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳！”不禁感慨万分，东坡这般豪迈不群的人物，还不愿意一个人静静地呆着，而是邀请一位朋友来共同欣赏那如水的月光，让美感和快乐以几何级数倍增，而自己却只能孤身一人，独自面对偌大月亮的肆意无情的撩拨和挑逗，真是情何以堪！

东山学校的下弦月，也让向西难以忘怀。在九点或者十点以后，一钩残月就会从山后边升起来。但月光依旧像满月似的那么皎洁灿烂，校园里依然如水银泄地，不同之处在于，校园里一半是银色月光，一半是山影。光影界限分明，但显得非常柔和谐调，他写日记时是用恋人接吻的比喻来形容光与影的接合的。有时，天空会铺满细浪或鱼鳞一般的云彩，有时云层较厚，会把整个月亮遮住，但院子里依然还有淡淡的朦胧月光，校园里依旧是一种童话般的迷人存在，景致依旧美不可言。在无月的夜晚，向西只能面对那满天星斗，由于天空没有任何遮挡，星星显得又多又稠又大又亮，他辨识的星座不多，但还是常常躺在乒乓球台上努力去捕捉他所熟悉的星星。东山的星空应该是向西有生以来所见过的最为神秘美丽和浩瀚深邃的星空，这段时间也是他与大自然距离最近的时光。有一次万籁俱静，他懒得回屋，而是平躺在乒乓球台上，仰望那静谧肃穆的黑青色的天空，似乎依依稀稀感受到来自宇宙深处的神秘节奏和韵律，如醍醐灌顶式的，他似乎一下子领悟了“大音希声”的含义，那时他觉得自己的身体和灵魂都成为宇宙的一部分了，他甚至感到一种不可言说的快乐喜悦和幸福甜蜜。