“你不知道？”古清杨试探性的问到。

咦咦咦？她她又没看过，怎么会知道是什么？

古清杨这次明白了，看来是有人想把他的五好学生拉下马。哼！敢到他的地盘来撒野，作死呢？想到这，古清扬又恢复了一脸和煦：“没事了，你先回教室吧！”古清杨朝她挥挥手，示意她可以离开了。

苏丹：“？？？”把她堵在半路上就为了说这么几句莫名奇妙的话？话说他手里的到底是什么啊？很多年后，每次苏丹回忆起这段都觉得自己当真是天真且无知得可爱。

回到教室，吴晴正在很认真的看着一本连载漫画。接触了两个礼拜，她发现吴晴很…嗯！怎么说呢？就是有点缺根筋，什么都慢半拍。用现在流行词来讲就是呆萌。

见到苏丹来了，吴晴赶紧向她招手：“苏丹苏丹，快过来！”她还没坐下，吴晴就已经开始兴奋的对她说道：“你知道吗？早上上完课后，我们不是都回家吃饭了吗？我来的时候班里很多同学都来了，然后就听说他们发现你桌子上有一封别的班的男生写过来的情书。你猜怎么着？”吴晴两眼晶晶亮的问苏丹。

苏丹将书包挂在课桌的挂钩上，很淡定的回道：“然后就被人送到班主任那里去了。”

“因为班主任把我堵在半路上了！”难怪当时古老师的表情那么奇怪，自己这是实在没经验啊！居然那么白的没看出来那是情书。她人生中的第一份情书啊，就这么死在了班主任手上。真可惜，她还没见过它的真面目呢！

“天呐！班主任真是有手段，那个写情书的要遭殃了。”吴晴不由替那个倒霉蛋默哀了三分钟。吴晴的默哀没有白费，因为那个倒霉蛋被请了家长，本来古清杨是要求写公开检讨的，可到底是个当老师的，就算不是他的学生，他也不会真的让他太下不来台。

被他的班主任软磨硬泡了半个时后放低了要求：请家长，写三千字的检讨。两个老师达成一致协议后，古清杨很大度的表示，他不会再追究了。倒霉蛋的班主任嘴角轻抽：三千字？您老真大度！求推荐，求收藏。