“抱歉！梅老师，你房间的风格很舒服，不自觉好奇了。”韩治带着歉意说道。

“少管我！准备开始上课了，错题册有没有带来？”梅宝丽问韩治。

“有的。”

梅宝丽发出了正式上课的信号，韩治感觉到房间的气氛变得严肃起来。

韩治拿出了错题册，梅宝丽稍微翻了一下。

梅宝丽问道：“我想问一下，大一轮复习过后，数学这一门你有什么感觉？”

韩治思考了一下，说道：“我觉得教材上的知识点，我都是了解和熟悉的，但考试的时候，总觉得会做的题目不多。”

梅宝丽笑道：“很正常啊！高考在考场的时候，你会遇到很多的题，第一反应都是不会做的。”

“无论是数学尖指生，还是普通学生，或者是差生，面对高考题的时候，第一反应都是一样的，感到陌生不知从哪里下手。”

韩治愕然道：“怎么可能？尖指生不应该会出现不会做的情况。”

梅宝丽哈哈一笑。

“高考数学的命题是跨章节章节结合，而且全都是没有面世过的新题目，除了一些给基础分的题目，其他题目所有学生初见的时候都会觉得难，不知道从哪下手，做得不舒服。”

“我高考是时候也是这样子的，第一眼看上去的感觉也是不会做，做得不是那么舒服。”

“对于大部分考生来说，数学在高考考场里做题的感觉，跟平常做题的感觉是不一样的。普通考生平时没有刻意练习遇到新题、难题的处理方式。在高考的时候，见到新题就不知怎么处理，根本没办法静下心来去审题，去研究题目，然后会崩溃。”

“在考场上题目越做越崩溃，甚至会想到要不再复读一年，挺不住放弃了的考生，高考数学就是这样废了。”

韩治对于梅宝丽这番话觉得非常的震撼，因为这描述的状态跟韩治上一世高考的状态一模一样。

当时在高考数学考场上，那种崩溃的无力感，是深深地刻印在了韩治的心底里。

“但对尖指生来说，遇到难题，并不妨碍他们数学考个140+分。”

韩治震惊地问：“什么？为什么？！”

梅宝丽：“因为对于尖指生来说，他们基本功很强，也见过很多经典的题目，他们习惯了遇到难题。”

“他们擅长把数学题目翻译成自己熟悉的样子，套进自己熟练掌握的考点和解题技巧。”

韩治疑惑道：“这个需要天赋的吧？我的要求其实也不那么高，能考个120+分就可以了。”

梅宝丽说：“经过我爸多年的教育总结，数学考的是综合，难题会有而且不少，但极难的题并不会出现。普通人跟天才一样可以拿高分，只要通过对应的训练。”

“拿高分的并不一定是天才，天才也有可能在复习中，片面钻研难题，导致在高考中折了。”

“这里的点，跟你觉得只要按照拿120分的难度去学就可以了的情况一样。”

“那些仗着自己基本功好的天才，深入钻研极难题目，以期在考试上能达到完美。”