“对呀，三婶，我三叔呢？咱们等等他吧。”王淑珍开口道。

“今个儿晌午，爱国新妇（媳妇）打电话过来，说青青要放暑假了，他们冒功夫（没时间）带，问能不能把青青送过来。你三叔就接青青去了。”

“要我说，爱国不如把青青放屋里（老家）读书，做犀利一定要到城里读？他们俩儿又冒功夫带，还不是保姆带？哪里有亲爷爷奶奶带的好。”

不待姆妈说什么，二妈王淑珍便开始指责陈爱国夫妻，也不顾二伯在一旁使眼色，自顾自道：

“现在细伢子年纪小，别人哪有自家人尽心？”

“爱国不是要把青青送过来嘛？”陈爱民脸上带笑打着圆场，眼神示意老婆不要再多说。

三叔自家的事，听听就行了，你这婆娘掺和作甚？

而且，这事似乎另有隐情呢，就算你跟三婶感情好，也好不过人家亲母子啊。

清官难断家务事，你一个隔房侄媳妇儿，做犀利要多管闲事呢。

“青青那边，是出了什么事吗？”将二伯跟二妈之间的眉眼官司看了全程的陈诺有些疑惑。

自家小妹陈青今年不过六岁，下半年开学才上小学，她出生时陈诺上高中，后来读大学回家也不多，与妹妹接触得自然就少了，只记得是个极活泼开朗的小姑娘。

青青刚出生时，陈诺妈妈李荔抛下工作专心带了闺女两年，后来工作忙起来，就请了个阿姨专门带青青。

三四年来从未出过什么差错，六岁大的小姑娘，除了被带出门玩，一般也就幼儿园与家里两点一线，能出什么事，需要带小姑娘回老家？

难道是在学校遭遇了校园暴力？

还是小姑娘遇上了绑架？毕竟陈爱国虽然低调，却还算有点钱的......

陈诺脑洞大开之际，姆妈徐秀华一锤定音道：

“没事，爱国两口子没时间照顾青青，原来照顾的阿姨辞职了，一时间找不到合适的，干脆把青青送到家里来住一段时间。不说这个了，老头子明天就带青青回来了，咱们先吃饭。”

看来还是有事的，陈诺心下思忖一番，未果。一边想着，手上筷子不停，还是吃饭要紧，明天妹妹来了自然一切都清楚了。

学校的饭菜只能说能吃，要说手艺，自然是没有的。

还是家里的饭菜香，陈诺往嘴里扒拉了两口饭，又伸筷子夹了只大鸡腿，炫完碗里的饭菜，陈诺起身走向电饭煲，嗯，再来一碗！

众人吃完饭，陈诺陪着二伯一家又坐了一会儿，话了几句家常，送了陈爱民一家出去，方才洗漱上楼。

“系统，细化自我教育方案。”

【目标：成为一名合格的教师】

【实现方案一：自我教育】

【学习资料：《教育学原理》《心理学教程》《小学课程与教学论》《小学教育研究方法》《数学分析》《线性代数》《小学课程标准》......】

陈诺看着眼前罗列的几十个书名号，基本都是教育专业开设的专业课课本教材，加上《课标》《教师教学用书》《教学设计与指导》这类备课必备书目。