早晨一到学校，张老师就把作文本收了上去。

第二节是语文课，她搬着作文本进来，让组长们一一分发下去，“这次四五六年级的作文比赛，我们班的秋小风荣获一等奖，大家掌声鼓励！”

掌声响起，同学们转过头来看着他。

小风万万没有想到，也不敢面对同学们的眼神，于是低着头，满脸通红。

张老师打开他的作文本，读了起来：“春游，今天，是特别开心的一天，我们要去春游了！”

“……我们沿着山路而上，背上冒出了汗珠，却丝毫感觉不到累，因为有两旁的花草树木在向我们招手，还有鸟儿在为我们歌唱……”

“……近看，中间是细小的花蕊，外边是五朵花瓣，有的洁白无瑕，有的颜色粉红，远看，白的如云，粉的如霞，我们的欢声笑语，就在这云与霞之间，荡漾开去……”

“……同学们各显身手，有的煮饭，有的择菜，有的炒菜，有青椒土豆丝，有酸辣大白菜，有腊肉菜苔，还有西红柿鸡蛋汤……”

“……虽然我们厨艺不高不是每个菜都色香味俱全，但这些都是出自我们自己的双手，所以吃起来更香，更甜……”

“日头西斜，我们恋恋不舍地走下山，微风拂面，两旁的花草低头弯腰，沙沙响着，似乎在对我们说：‘小朋友们，再见了……’”

同学们听完，忍不住又鼓起掌来。

张老师放下作文本，严肃起来，“同学们，秋小风得了第一名，为我们班级争了光，我们该给人家掌声，他的这篇作文确实写得很好！同时我想说的是，你们其他人呢？已经五年级了，为什么有的人写的连语句都不通顺？从今天开始，必须每个人每天写一篇日记，每个星期一交给我检查！”