返回第5章 Chapter 4(1 / 2)我这么社恐为什么要上雄英首页

br> 见过沸腾的开水吗?

很显然,现在雄英高中入学考试的大礼堂里,就是当然不是,这完全就是爆炸的开水啊!布雷森特麦克下意识地吐槽,他举着麦克风,连着喂了两声安静,都没能将喧哗的人声压下下去。他倒也能理解,雄鹰高中是全日本的1,来到这里的所有学生,无疑都是自己学校的天之骄子,一个一个骄傲得堪比小公鸡,突然来了一个人,明目张胆地宣布他们全都是杂修

啊,这可真是个呃

布雷森特麦克想了又想,最终仍然没想到一个合适的形容词。

他咳嗽一声,深吸一口气,将空气压进肺部,将麦克风的功率推到最大,开口对准上空:“大家安静!大家安静!大家安静!!!”

连着三波声浪,一波比一波强悍,天花板簌簌作响,甚至挂在上面的聚光灯都在几次震颤之后,破碎了。等布雷森特麦克停下来的瞬间,四周安静到几乎能听见针掉落在地面上的声音。所有人都愣愣地看着讲话台。绿谷出久下意识地感叹,真厉害,布雷森特麦克真不愧为职业级别的英雄,真

等等,他刚才是将这些话都说出口了吧?

绿谷出久张开口,试着啊了一声,可仍然没有听到任何声音。

在这声浪爆破的短短几秒之中,没有采取自我保护措施的绿谷出久,陷入了暂时性的失聪里。绿谷出久下意识地环顾了整个大礼堂,发现大家的表情看起来都差不多这还只是被布雷森特麦克的声浪的侧面擦过的下场,那么,那位正处于声浪中心的白发少年呢?

绿谷出久下意识的抬头眺望。

实话。

布雷森特麦克是故意的。

佛也是会发火的好吗?

你一个小屁孩,年龄屁点大。布雷森特麦克我当英雄的时候,没准你这个小屁孩还没出生呢!傲什么傲,狂什么狂,知道这里是哪里吗?这里是雄英高中,就是教育你这种中二小屁孩好好学习,不要搞事的学校。像是婆什迦罗这类学生,布雷森特麦克之前也不是没有见过类似的只是他们通常都没有这么夸张酷炫

哎哟妈呀,真特么的羡慕,他也好像要这么拉风的个性啊!

咳咳咳。

不是,他是说,像是这种个性强大的孩子,就更需要老师的细心教导,才不至于到社会走上歪路,而是成为一位有利于社会,有利于人民,无愧于上天赐予他的个性的五好少年啊!

但是

那小屁孩人呢,人呢,人呢?他掉哪里去了?

布雷森特麦克的目光在大礼堂里扫来扫去,然而仍未找到那个掉下来的孩子。猛然的,他突然想到另一个可能性,一脸不敢置信地抬起头,看向天花板:那位白头发的少年仍然稳稳地立于吊灯之上,俯视整个会场的神色冷清又傲慢,宛如永恒俯视苍生的神灵。

这孩子

画面定格。

一时半会儿,蹲守在监控室里的教师们都没有说话。

整间监控室里,只有根津校长又给自己倒了一杯咖啡的咕噜咕噜声。热腾腾的雾气弥漫开来,让所有人的表情看起来都有些模糊,最终,终于有人情不自禁地感叹了一句:“有点厉害啊。”

目前造型还是个干瘪皮包骨的八木俊典下意识地在心里回答:

不是有点厉害。

是很厉害。

当然,这个很厉害,不是以1英雄欧尔麦特为标准的,而是以雄英高中的学生们为标准的。作为全日本最强的职业英雄学校,雄英高中教导出过不少优秀的职业英雄。而这些英雄往往在学生时期,就已经崭露头角。而在这些人之中,那位白发少年也是出乎意料的优秀。

布雷森特麦克是奔着要白发少年出丑的目标去的

被人彻底无视,甚至还暗示是个“杂修”,布雷森特麦克的小情绪大家都理解。即便是根津校长,对于他想锉锉婆什迦罗威风的想法,也是十分支持的。学生就该有学生的样子,太过特立独行,不服管教的学生,无论在哪个学校都是问题学生。

但现在看起来

“这个学生完全没有受到一点影响啊。”一位老师很感慨地说,即便是他,正面撞上布雷森特麦克的声波攻击,也是要难受好一会儿的,绝对不会像是这个白发少年一样,完全是个没事人。他转过头,询问负责登记的另一位老师,“他叫什么名字?能力是什么?”