纸坊的生产量已经饱和了，兵器坊本身就是赔钱买卖，赚不了一分钱，财政上县府还得倒贴。

所以他要兴建制烛作坊，尽快使其投产。

他现在只能做到如此，就这么大的能力没有办法。

但只要能暂时支撑起军费开销，这就足够了。

至于后面，范离脑海中有一个更大的谋划，但想要实现，非动刀兵不可。

第二件事，是创建官办学堂！

这个计划一直是范离脑中最想实现的目标！

只是他没想到，如此困难的事情，会这么快就能实现。

这还要感谢朝廷送给他的翰林院学士，让这不可能实现的目标，变成了可能！

教育的传播，在古代一直都是小众精英式的。

只有那些豪门官宦子弟才有机会获得优越的教育资源。

而大多数平民百姓面对高昂的教育成本，只能望而兴叹。

“言自强于今,必首开万民之智，此为第一要务！”

作为接受过现代教育的范离，太明白这句话的重要性了。

民智不开，何以自强？

范离心中一直有一个宏大的蓝图。

小众精英社会所造成的阶级固化，是致使华夏进入近现代以来，落后于列强的原因之一。

他要设官办学堂，让人人有书读！

他要让大宋的子民，不分贫穷贵贱都有跨越阶级的可能！

由千千万大宋子民亲手推动这个时代的进步！

哪怕他的计划只不过是异想天开，最终淹没在这乱世。

但只要做了，总会留下星星点点。

而第三件事，便是军事改革。

宋军军制其实已经很完善了，但条条框框也约束了宋军的战斗力。

这也没办法，唐末五代十国群雄割据近百年。

大宋定国后，为防边将再起藩镇割据之势。

设枢密院总理全国军务，与中书门下共掌文、武大权，称为东、西“二府”，收兵权入朝，以此来弱化边将权利。

宋军军制虽然很完善，但也严重抑制了将领在外作战时，对战局的决策权力。

所以宋军与外敌交战，将领大多抱着不求有功，但求无过的消极心态，生怕一战给自己打进天牢里去。

不要以为这是危言耸听。

一代名将岳飞，一生志在北伐，可最后却落了个凄惨的下场。

但范离不用考虑这些有的没的。

青州早晚会落入金国手中，只要宋军能守住青州，什么好使他就用什么。

所以范离对此次军改只有八个字核心，“兵将分离，重赏优抚！”

范离要做的是，对兵，沿用秦汉旧军制，有功重赏，有过必罚。

对将领，实行军权细化，重新规划军级。

以现代军制为模板，逐级划分直至班组。

明确各级将领军官职责，并授予军衔。

增军法处，设督军司马都统军纪营，以正军容。

古代军制有一个非常混乱的地方，就是对将帅职权没有明确的划分。

军地不分，军中的将帅都能管到地方上去。

唐末藩镇割据，很大程度上就是因为一方节度使总揽军政大权。

手里有兵，又掌地方州府理政，出个有野心的，都不愿意久居人下。

范离这几日一直住在军营，为的就是制定军法，约束将官军队。

还有一些条条框框的，他现在还用不到。

拢共就两千人的军队，就算扩充满员了，也只有一万人而已，这些已经足够用了。

就在范离挑灯熬夜制定军法时，一瘸一拐的范昭，闯进了帅帐中。

“哥，张大人找你，你回趟山吧。”

范昭传过话后，立在一旁等着。

等了差不多有一盏茶的时间，范离将写有军法的纸张整理好，才开口训斥道：“以后进出军营，执令通行，如果再有下次，未经通传，擅闯帅帐，我定罚你……”