马大姐自从评上正高之后，她就成为了评委库里的人员。

什么是评委库呢就是在教师和领导之中选一些人来作为专家评委来为一些教师工人来评职称，而这些人构成了一个评委库，每次在评职称的时候就是从这些评委库里面来选人。

当然想进入专家评委库是需要能力的，必须是一些学校的领导，教育局的领导，教育厅的领导或者是一些高级职称的老师。

马大姐在评职称的时候肯定是花了很多的钱，否则她也不至于如此的疯狂想把钱赚回来。

教师评职称，通常是从初级开始的。

一般情况下，专科毕业的定级的时候要定为中教三级，是中学教师中最低的级别。

而本科毕业定级就是中教二级称为初级。

在往上是中级职称称为中教一级。

然后就是中教高级，称为副高级职称。

有很多人觉得特级教师是职称，那是不对的，特级教师只是一个荣誉而已。

但如果评上了特级教师这个荣誉，再评正高是非常容易的事情。

我有一个同事，因为关系处得很好，和我媳妇儿是闺蜜，所以我就管她叫妹妹。

妹妹该评职称了，本来我给她介绍了我评职称时所找的人，但是妹妹比较相信马大姐。理由是马大姐算是她半个师傅。

只可惜她那一年被马大姐给晃了。

作为一个县城的高中，每年评副高的比例是非常少的，也就一个两个名额。

在以前只要预评职称的时候，大家就会打的闹闹的，弄得不可开交，原因就是那一两个名额会有十几个二十几个人去争，大家都觉得自己很优秀，然后纷纷拿出各种解数，又是找领导哭又是找领导闹，最后领导生气了，就说，把这个指标空出来，什么时候你们消停了，什么时候再评。

大家一看打打闹闹并没有什么结果，你真就消停了，该是谁就是谁，大家今年不行就再等一年，慢慢总会轮得上。

其实评职称这种事情大家都心知肚明，必须先可着领导先来，等领导上了，余出指标来，自然表现优秀的老师就能上得去。

你打打闹闹的，只是下边余出来的指标，并不是领导的指标，领导指标谁敢跟他打，谁敢跟他闹。

所以每个单位都是这样，非常奇怪的是，教课教的好的职称评不上，而教课一般却能当上领导的职称，早早的评上了，这就是学校里的怪现象。

因为规矩是领导定的，他定的时候肯定以自身的硬件为标准。

不过正常情况下，领导的硬件是非常强的，省级优秀教师，市级优秀教师，有的校长还是国家级五一劳动奖章获得者。你普通老师拿什么跟他比？

不只是这些，还有一些课题。普通老师想申请是很难过关的，但是只要你跟着校长一起申请，校长是主持人，你就可以申请的过，然后只需要你干活就可以了。

不过有的时候你和领导的关系一般想进入他的课题组也是非常艰难的，这就是在学校里为什么一些老师宁愿课教的一般也要和领导搞好关系，一个是在某些方面能够获得照顾，再一个就是或许某一天在提拔干部的时候就上去了呢！

接着说回我妹妹的事儿。

那一年，学校里退休了四个老教师，又有调走的的副校长到别的单位当正校长，空出来五个指标，妹子自然在其中，所以妹子开开心心的准备材料，以为肯定没问题。

就提前和马大姐打了招呼，希望她在过程中可以帮帮忙。还给马大姐拿了一万块钱。