（第十一章续）

刘树人这时坐在桃源师范的课堂里，和同学们一起上课。同学们借题吟颂诗，他听得津津有味心花怒放。

这时，刘儒宏的心里倏忽闪出一个念头，刚才，刘树人要他吟颂过一首诗，现在，他也要让刘树人露一手。于是，他站起来说：“刘树人也说一首诗吧。”

同学们拍手叫好。

刘树人心里无准备，颇感突然，不知如何说好。但是，他稍作镇定，急中生智，很快吟颂出一首诗来：

“树木有层皮，人身有脸皮；

有皮定成器，皮落会俗糜。

树有皮活立，人活要气息；

皮成其重要，谁敢显牛逼？”

同学们对刘树人的五言律诗无不称绝。

刘树人心里油然升起一种自豪感，庆幸自己过了一关，终归没有丢脸。

蓦地，秦立明站起来说：“刘树人的这首诗作得好，但我想请他解释解释。大家说，好不好？”

同学们齐声答道：“好，好。”

“好，我来解释。大家都明白，皮都能起保护作用。有了皮成器，这是说，树有了树皮才成其为树，人有了脸皮才成其为人。无了皮俗鄙，则是反证这前面两个方面。树活一张皮，人活一口气，这是说，人要活得有尊严，要做个有作为的人。最后两句是说，皮就是德。我以为，人有德则为贵，人无德则为匪。我最恨那些土匪。我们要堂堂正正做人，不偷不抢不嫖不赌，做一个有脸皮的人。”

同学们听了，赞不绝口地说：“何等了的，简直是政治家哲学家的语言。”

挥了挥手，黄先生笑眯眯地说：“同学们的诗吟得好，特别是刘树人同学的诗让我大饱耳福。我们要像他说的那样，做个有脸皮的人。下面，我来讲一讲树木的作用。树木能制造氧气，减少二氧化碳，净化空气，调节温度，固水固土，挡风停沙，美化环境。总而言之，树木是我们人类的宝贝。树木中大有栋梁之材。尤其是松树，它历来都是人们崇敬的好树。”

此时，刘福平举手要求发言，黄先生点头同意。

刘福平，生就一张白皙的瓜子脸；两只大眼睛忽闪忽闪，眸子晶亮，像两颗黑石蛋，睫毛密而短，两道秀眉又浓又弯；鼻子轮廓分明，犹如一头大蒜；一身学生装，风度翩翩。

刘福平说道：“我记得大诗人陶渊明有首赞扬松树的诗，诗是这样写的：

青松在东园，众草没其资；

凝霜珍异类，卓然见高枝。”

同学们侧耳静听不语。

等刘福平说完坐下后，刘树人也举手要求发言，得到黄先生的认可之后，兴味浓厚地说道：“我也喜欢松树，我家后面就有整山整山的松树。如若把松树比喻成朋友，我愿交松树这样的朋友。松树永远是那么精神饱满，那么热情奔放，那么四季长青，那么顶酷抗寒。松树是众树木中的君子，是难得的栋梁之材。”

黄先生赞扬说：“说得好，说得好。刘树人同学，我想问你一下，你对松树有这么深的理解，是不是因为你的名字里有个‘树’字呢？你这个‘树’字就是指松树吗？你是要使自己成为像松树这样的栋梁之材？”

还没等刘树人回答黄先生的问题，李光前不顾征得黄先生的同意，猛地站起来替刘树人回答：“黄先生，我可以肯定地说，你的问题都是肯定的。刚才刘树人和我说了一个早晨，说得我们俩连早饭都忘记吃了。”

黄先生面带疑惑地问：“那你们都说了些什么呢？”

“我听刘树人说过他的学习经历。黄先生，刘树人的雄心壮志很大，学习也很专心。我刚才说的树干分五层就是他告诉我的。”

“嗯，原来是这样。”黄先生连连点头。

李光前继续往下讲：“刘树人的‘树’字不仅是当名词用，代表着松树，意思是要使自己成为顶天立地的松树，而且还当动词用，他要为国家树起众多的杰出人才。”

黄先生惊愕不已，用鼓励和期望的眼光看了看刘树人。

黄先生的眼光和李光前的话使刘树人激动得甚为腼腆，他静静地坐在那里，脸上泛起一阵一阵的红光，那红光就像彤云般展开，充满整间教室。

惊愕之余，黄先生首先为刘树人使劲地鼓起掌来，同学们也一起热烈鼓掌。

刘树人从座位上站起来，向黄先生敬礼，再向同学们敬礼，嘴里连声说：“请先生多多赐教，请同学们多多帮助。”

铃声响起，下课时间已到。刘树人走出教室。他对同学们的赞扬感到十分欣慰。突然间，他看到一个黑影挡住他的去路。那黑影恶巴巴地说：“刘树人，我不许你读书了，你回家吧。”刘树人简直不敢相信自己的耳朵，他急得大声叫喊：“不，我要读书！我要读很多书！我还要读大学！”他边喊，边用那双握紧了的拳头使劲地敲打着床铺。

洪亮的叫喊声惊醒了龚慧成和刘彩兰，他们叫唤道：“树人，树人，你醒醒，你怎么哪？”

刘树人醒了过来：“我刚才在做梦嘞。”他伸手拉过被子将自己盖好，又将手放进被子里。

龚慧成猜测说：“你是在做读书梦吧。我听到你一直在喊我要读书我还要读大学。”

“是啊，姑丫。我做梦都在读书嘞。”

“你这个年龄正是个读书的年龄哪。”

“姑丫，等过了年，我再去读书，你看怎么样？”刘树人侧过身子，将头探出蚊帐外，想看看隔壁小卧房里龚慧成的面部表情。可蚊帐外一片漆黑，跟蚊帐里的漆黑没有什么不同。他根本看不到龚慧成的脸，只好将头缩回蚊帐内。

龚慧成长叹一声：“你这哪能读得成书啊？”他知道，刘树人是以为昨儿渡过了债务难关，其实，刘树人还欠着别人许多钱嘞。刘树人还有两个债主的债没还完。再说，刘初善是借钱给刘树人，刘清用和胡庭仁是送钱给刘树人，他们的这些钱都是要还的。虽说他们不向刘树人要利息，但是，一旦他们有难处，刘树人就应该及时想办法还钱给他们，“他们救了你，你可不能负了他们。”

刘树人心里明白这些道理，诚心诚意地说：“我不会负他们，我会记住他们的恩德。”他会想办法报答他们。不过，他想，他们暂时不会急着要钱用。等他去把半年的书读完，再去找个事做，他就会有钱了。

“你今后有没有钱，这很难说准。就眼前来说，你没有钱读书。况且，你已经缺了许多课，即便你有钱去读书，你也赶不上你的同学了。”

睡在龚慧成身边的刘彩兰插话劝说道：“树人，你要读书，你就在家里读。以后家里的事我多做点，我给你多留点时间读书。”

刘树人据理力争，想要得到他们的同意：“丫丫，在家里读书与在学校读书不一样，学校里有先生教。”

龚慧成自有道理：“虽然不一样，但也可以作为一个不是办法的办法。你可以把那些要读的书借来，自己先读，把不懂的地方记录下来，抽空去问问你的同学。”

刘彩兰又说：“你还可以去问问大田学校的先生，向他们请教。”

这时，卧在横屋火坑边的大黄狗突然汪汪叫了起来，那叫声不紧不慢的，不像是屋外有人来。大家侧耳细听，隔壁的刘之福家传来人走动的声音。远处人家的狗也随之叫了起来。

刘彩兰恍然大悟：“天时不早了，别人都起床做年饭了，我也起床做年饭去。”她侧身伸手朝她的枕头下摸去，想从枕头下摸出洋火盒点灯，摸了半天，怎么也摸不着，便问道，“慧成，那洋火盒呢？你放到哪里去了？”

“你那枕头下面吧。”

“没有。我都摸过几遍了。”