“施公子，你怎么会在这？”顾音诧异道。

施煜珩闻言转过身来，俊逸非凡的脸上露出温柔的浅笑。

未等他答话，站在他一旁的男孩就已经抢先回答道，“施哥哥经常会来呀！”

施煜珩摸摸他的脑袋，让他自己先去自行学习，这才回到，“偶尔会过来看看，倒是顾小姐今日怎么有空前来？”

这话问得，顾音反省自己是不是来的次数太少了，搞得自己才是那个‘客’。

“路过，便想着过来看看，只是没想到会在这里碰到你。你经常过来教这些孩子读书？”

施煜珩淡淡点头。

“只是你不是一直在忙学院的事情吗？怎么有空……”

施煜珩轻笑出声，“来这里，就当是休息了。”

“原来如此……”

两人顺势便聊起孩子们孩子们的学习情况，当说起孩子们的学习效率时，施煜珩敛起脸上的笑意，“他们的学习进度太慢了。”

对此，顾音明白个中缘由，“县衙如今只能给他们提供启蒙书籍，笔墨纸砚这些数量有限，应当是这方面影响到了。”

“他们有沙盘，这个影响反而比较小。”

“哦？那是什么原因？”

“这些孩子可以说是没什么基础，碰到不懂的字就只能问夫子，但是夫子又只有两个。再说同一个字他们并不是问一遍就能记住的，如此多问几遍，两个夫子不可能忙得过来。”施煜珩淡淡解释。

“有没有字典供他们查阅？”顾音记得古代也是有字典的，只是不是按拼音来排序的，跟后世的字典也大不相同。

施煜珩有些意外地看了顾音一眼，说道，“他们的知识储备还不足以支撑他们查字典。”

“为什么？”

“他们本就认不得多少字，查了字典又怎么指望他们能看懂呢？”施煜珩笑道。

顾音恍然大悟，“原来如此！字本身的意义确实是需要夫子教才会懂，但是若他们能自己通过查字典便知道某个字怎么读了，岂不是就可以不用那么依赖夫子了？”

“通过查字典便知道某个字怎么读？”施煜珩默默理解顾音话里的意思，“这如何实现？”

“这样，在他们认字时同时教会他们拼音……”

“拼音是何物？”

“拼音就是很多种符号，我们可以约定某个符号发什么音，这些符号的某些组合就是某个字的读音。”顾音认真解释道，“如此一来，学会了拼音及其用法之后，根据每个字的注音，即使事先并不认得这个字，那么通过拼音也能知道这个字该怎么读……”

施煜珩越听越震惊于顾音口中的拼音，看向顾音的眸子充满了浓浓的探究。

“嗨！施公子？怎么了？”顾音伸手在施煜珩眼前摆了摆。

施煜珩猛然回过神，慌忙道，“没什么，刚才说到哪了？”

“我想把拼音字典编出来，不知道施公子是否愿意帮忙？”顾音说道。

“荣幸之至。不过编造字典需要极大的人力物力，顾小姐打算自己做？”

顾音脑子转了转，大概评估了一下工作量，说是编字典，其实难点就在教会他们用拼音，剩下的自己只需要把字注音就可以了。