返回第54章 认真学习态(1 / 2)话圈圈成长记心路历程首页

在我的童年记忆里,那段初入上学的时光,总是格外鲜明。

那时的我,一双明亮的眼睛。

闪烁着对知识的渴望,对未知世界的好奇。

我背着外婆亲手缝制的藏青色布袋书包。

踏着清晨的露水,我踏进了那扇通往知识殿堂的大门。

我认真学习每一个拼音、每一个字、每一个词都深深烙印在我的脑海中。

我清楚地记得,我的字写得非常工整。

每一笔每一划都仿佛经过精心雕琢。

作业本上,一个个方块字整齐排列,像极了一支训练有素的军队。

每当苏老师在我的作业本上留下鲜红的“优”字时。

我都会感到一种由衷的喜悦和自豪。

成绩优异的我。

在课堂上总是认真听讲,生怕错过任何一个知识点。

我热爱学习,喜欢那种沉浸在知识海洋中的感觉。

每当遇到不懂的问题,我都会主动举手向老师请教,直到彻底明白为止。

而我和苏老师之间的缘分,更是让我难以忘怀。

苏老师总是那么温柔,那么有耐心。

无论我们遇到什么问题,她都会耐心地解答。

同时,我常常还是苏老师的小助手。

每当课间休息时,我会主动跑到讲台前。

拿起抹布,轻轻地擦去黑板上的字迹。

黑板上的字迹,每一笔每一划。

都凝聚着苏老师的智慧和辛劳。

我用力地擦着,想让黑板变得焕然一新。

就像我对苏老师的敬仰一样纯净无瑕。

那时,我总会想象自己是一个小小的魔法师。

用魔法棒一挥,黑板就变得干干净净。

清晨的阳光透过教室的窗户,洒在整齐的课桌上,形成一片温暖的光影。

苏老师一如既往早早地来到了教室。

她看着满室的静谧,心中充满了期待。

她叫来了我,微笑着说:“圈圈,今天你能带着同学们一起晨读拼音吗?”

我点点头,心中既兴奋又紧张。

我拿起课本,走到讲台前。

清了清嗓子,开始带领同学们晨读。

我的声音在教室里回荡,每一个拼音都读得那么清晰、准确。

同学们也都很认真,跟着我的节奏一起读。

苏老师站在一旁,微笑着看着我们,眼中满是赞许。

“圈圈,你下课来帮老师一起批改作业吧!”苏老师走到我身边轻轻说道。

我拿着手中的书本,乖乖地点点头。

晨读结束后,我走进苏老师那间破旧而整洁的办公室。

开始批改作业。

拼音作业里,我仔细地检查着每一个发音、每一个声调。

算数作业里,我认真地核对着每一道题的答案。

我发现,虽然有些同学在拼音上还有些小错误,但在算数上却表现得相当出色。

我边批改边记录,准备过后将这些问题反馈给苏老师。

就在这时,苏老师走到了我身边。

轻轻地拍了拍我的肩膀说:“圈圈,你上课认真,发言积极,字迹工整。”

“不仅将黑板擦得那么干净,带领同学们晨读得那么认真。”

“还能这么用心帮我一起批改作业。”

“我真的很喜欢你这种勤奋、负责的态度。”

听到苏老师的夸奖,我心里美滋滋的。

我抬起头,看着苏老师那和煦的笑容。

仿佛整个世界都亮了起来。