距离试炼已经结束已经过去了一周。而秉核发现试炼结束后，情况变了很多很多。

同年级的学生在遇到的秉核的时候，驻足主动问好，在走入教室的时候，自己常做的位置则是被空下来，而位置旁边的座位，也被一些人稳定了下来。

在过去一直保持君子之交淡然如水的凯胜等人，在最近的，交谈中过于热情了，这种热情反而让秉核感觉到了疏远。甚至一些入学两三年的高年级贵族学生，也跑过来主动认识自己。

至于自己那侄女。似乎连续一个星期没有正眼看自己，并且做得远远的。唯独这一点，秉核觉得只是好事，遥想过去，在家族内，这个丫头一天不找麻烦，对于秉核来说那就是“老师忘布置作业”式的喜悦。

课堂上。

“秉核，上来在三号实验平台。”苏格特在讲台上，对秉核下达了命令。嗯自从试炼结束后，苏格特似乎将秉核作为的左右手。辅助教学的工作也越来越多了。

机械学院不像军事学院内能够能有大量的下位职业者做教官，在没有战争的时期，士兵职业者是无所事事的，但是机械师一般都有自己的工坊有着大量的收入，如果仅仅以金钱为雇佣条件，可能是要七八倍的资金才能雇佣来机械师。

因为机械学院没有教官，那么导师所任命的那些组长在权利上就会逐渐承接教官的权限。一般是在二年级开始，当的各组组长的进入机械师职阶，且通过试炼考核。

权利上就完完全全仅次于导师了。上能进入导师们的实验室，下能够组织学生们进行一系列活动。

优秀的组长的，导师会更加器重，而同学为了能在试炼通过中被照顾。也会开始簇拥在优秀的组长，当然实在是不称职的组长会被撤掉。

这和秉核前世的学校学生和班干部松散关系是截然不同的秉核还没有意识到权利，只是觉得，周围变了。

在得到导师在前台的招呼，秉核揪着心来到了台前，开始了打下手的工作。

在机械平台上，横放在一台帝国现役两足机甲，这台机甲出于报废阶段，而今天的课程是，检查出报废零件，然后更换的好的零件。并且了解帝国机甲繁杂的平衡控制体系。

声透测量术。

析金术。

温度控制术法。

强酸细蚀术

多组魔法在的秉核的操作下，开始对机械零件进行加工，

一个个机械零件上出现了机械师才能加工出来的精加工，零点一微米直径的细小空洞在机械零件上出现，而且还要内镀。再然后让微导线从中穿过。秉核吐槽“这双足机甲谁设计的故意把部分环节难度提到这么难”

被秉核归纳工作步骤，马不停蹄的，将工作的零件，迅速的送到了的苏格特的手上。

但是秉核也奇怪的，今天导师的速度貌似有些快的过分。而秉核今天也只是尽全力配合上。其实不仅仅是今天，自从试炼结束后，苏格特导师的这几天教学的手法就变得缭乱起来。

现在秉核不得不开始多组新魔法同时运用，才能看看跟的上。

秉核的这操作，渐渐已经表现出高级机械师甚至部分是机械控制者的特征

旧魔法体系是是看单体大魔法的释放成功率，能成功释放小火球，大火球，越来越大的火球，就代表法师越高级。

下位职业者的低级，中级，高级，的分级。

第一看法脉上能释放多少种新法术。

第二是看新法术的切换时间，也就是越低越好。如果说旧法术是为了的憋出大家伙。施法时间长一两秒甚至七八秒都没关系，战士可以争取。那么新法术不行。

有些人会新魔法，但是一辈子都无法被评为职业者，是因为释放一个新魔法要准备一分钟。

而最低的职业者标准，必须是五秒钟频率释放一个魔法，每一个魔法都必须精度有效，且能持续较长的工作时间，秉核的现在这种，手上的法术闪烁速度堪称一串鞭炮在切换，并且能够保持工作中必要的精度。

而苏格特则是完完全全，是多组魔法的同时在运作。并且互不干扰，对各个工序同时检查，用多个机械臂同时精准的工作这是标准的中位职业者的标准。苏格特是机械控制者。

职业者天赋点完全点在速度和精度上了，至于力量，能量，和破坏，工业时代是工具的时代。

在配合导师的这么快速的的课程教学时。

秉核抽出瞬间时间看了一眼台下。

嗯，怎么说呢，台下同学的的目光开始变得迷离，就和的大学导师在黑板上算高数时，台下那迷茫的眼神一样。正在秉核思考是否的该不该劝说导师放慢一下速度。当然现在根本没时间说话。而且秉核有点错觉，就在自己有空分心看台下的时候，导师手上的速度更快了一些。

注苏格特在实验中保持着对秉核的观察，教学中不断加快手法，其实朱目的是考核的秉核，至于具体的教学步骤，如何传递给大部分学生

帝国机械员约定俗成的规矩，组长是辅助导师的贴心好帮手。

教学课程很快完成了。

在讲台上的苏格特控制机械腕足很有效率将工具箱收好，同时用宣布的语气说道“今天的课程结束。不懂的自己查找书本，或询问学会了的的同学。各组组长负责一下。”

说完这一句后，这位导师就大摇大摆的走了。留下了蒙圈的秉核，和同样蒙圈的台下一群人。

当导师完全离开后，秉核硬着头皮看了看台下的同学干笑说道“大家，大家应该，掌握差不多了吧。”

各组的学生完全不说话，而各个小组组长在相互看了一眼后，

第一组的组长，波轮，科斯特。用无奈的语气说道“枪焰同学，这次课程，只有你完全掌握了，现在拜托你了。”

在学校内，繁杂的助教工作开始了。