有人问我，你的书怎么这样的，前一句和后一句是矛盾的，前一段和后一段是矛盾的，前一章和后一章是矛盾的，前一卷和后一卷是矛盾的。

那你们认为一本书是怎么样的，你们认为作者的思想是怎么样的，因为有冲突，因为有矛盾，所以有思考，所以有进步，书写出来，受人的思想的局限，又不会都是真理，是矛盾才是正常的，而冲突才更正常，我们在辩证中寻找自己的知识。

而不是我将我认可的知识完全灌输给你们，这种完全灌输就是洗脑，你们明白没有，我的书不是给你们洗脑用的，是让你们思考，让你们提高智慧用的，冲突越激烈，矛盾越多越好。

其实作者早就说了，这本书是作者一路成长过来写的思想，是作者现在的思想和以前的思想的合体创作，书其实已经完成了一半，也就是说以前的作者已经用以前的思想创作了一半的书。

这次发表，作者是用现在的思想来修改，增加，这样应该你们明白了，这样矛盾就出来了，冲突就出来了，没人和作者辩论，作者就这样做，自己和自己对着辩论，而如果用现在的思想和现在的思想辩论，矛盾冲突肯定没这样激烈的。

我们在辩论中思考，成长，你们也一样，而你们还可以用自己的知识看我的书，和我的书进行辩论，思考，成长，我就没有机会和你们辩论，要不你们写点评论啥的，我也看看，希望这样。

强势传播，或是其他粉饰太平这些，或是邪恶之书，这些都是洗脑之书，完全按作者意愿灌输给你们的洗脑之书，我不会这样做的，我就要冲突，就要写矛盾，就要你们自己思考，你们自己提高智慧看，你们自己改自己，凭自己的意愿改自己的想法，凭借自己的思考，得出自己的结论改自己的想法。

其实他们说写，一定要激烈，冲突，矛盾，我的书也很激烈，冲突，矛盾的，他们却看不到，还在那里瞎搅和，根本没有仔细看我的书，或是根本没有思考过，我书中使用的很多手法创作，能领悟多少也看你们自己了。

清晨，当圣月落下，白天临近的时候，游学圣地早早炊烟缭绕，人流奔向各地，我们可以什么都没有，但是不能没有勤奋。

新学走进了马车，开启了他的游历，并没有出现什么全村送别的场面，这已经和吃饭一样是一个必然事情，没有什么临别哭泣感人的场面。

所有的情感已经在准备中倾注了，一箱衣服，虽然破旧多处缝补，可是凝聚的是母亲的无限的爱，一辆马车，一袋食物，凝聚着父亲一年来不间断早出晚归的无限的爱，一箱书籍，凝聚着学院导师同学的无限的爱，一些盘缠，凝聚着游学圣地全部人员无限的爱。有这些爱意，已经足够了，人啊，你还奢求什么呢。

在路上，游历有什么呢，司机呢，没有，只能凭借自己熟练的驾使马车技巧赶路而已，为什么在越艰苦的日子里，人们反而更加勤奋呢，更加懂得珍惜呢，难道人真是这样贱，或是说智慧除了没有上限，还可以没有下限的，难道人的智慧除了可以往上进化，还可以往下进化的？