范进忠说：“老师，您批评的对，我们必须无条件接受，可是，学校要的水钱、电钱、炭钱，我们没少交一分吧。我们交了这么多钱，就差派同学轮流去伙房值班，和面、揉馒头、蒸馒头，你说说咱伙房这些人，他们是怎么干活的，他们叫这些馒头吗？也就是咱学生说了不算，要是咱说了算，早把这些人撵回家，光拿钱不好好干活，还整天像老爷似的。”

吴若水跟着说：“范举说得对，每个学生都交这么多学杂费，咱这是公办学校还是私塾？老师，你得为我们学生作主。”

吴若水说完，竟然有学生鼓起掌来。肖老师赶紧两手下压，示意大家肃静。

肖老师说：“这的确是个事，等会开会我肯定要向校长反应，至于能不能解决，就不是我的范围之内了。再提醒大家一下，咱学校设有校长信箱，如果大家有什么建议或者意见，也可以往校长信箱里写信。”

吴若水笑了：“老师，您说这话的时候，该是也没有底气吧。都是老中医，你还给我们来这个偏方？记得刚设立信箱的时候，我们也写过信，但是有哪次管用过？校长这信箱就是一个摆设，应付上级检查的吧。”

吴新波也说：“天下乌鸦哪里有白的。就是堂堂的一中，校长信箱都是摆设，更别说咱九中了，指望着校长信箱发挥作用，除非太阳从西边出来。”

肖老师一听学生这样说，赶紧打住：“行了行了，只要不是学习的事，你们说起来头头是道，就一个校长信箱还把乌鸦弄成白的，就算是有白色的乌鸦，也是染的，要不就是得了白化病。行了，赶紧学点吧。”

随后，肖老师把馒头又包回家，碰到收破烂的老头给他们带回家喂猪。

学校一般星期天的晚上召开班主任例会，这次肖老师带上几个不熟的馒头来到会议室。毕竟肖老师也从学校食堂买馒头，食堂蒸的馒头是太过分，今天的例会他要提提这个问题。

果然肖文忠把这不熟的馒头往会议桌上一摆，立刻引起大家的共愤，因为多数老师是从学校食堂买馒头，也早就对食堂充满意见。住在学校的金若灿也不例外，他老婆也没少发牢骚，为此不得不常去学校外的粮所买馒头。

高三四班班主任马明亮老师见肖文忠把被扔的馒头拿到会议室里，也一下子有了感慨：“唉，现在咱们的教育真是有些问题，咱们把一切都盯在高考上，盯在学习上，可是学生的道德养成却被忽视了。看看肖老师拿来的这些馒头，咱们哪个班的宿舍里没有这种现象？”

马老师一说起这事，其他老师忽然觉得自己愧对老师这个称号，有的抽烟，有的在喝水。

马明亮老师继续说：“别的村我不清楚，像俺村里，一亩也就打六百斤粮食，还要交一百斤公粮，种出这些粮食多么不容易，现在除了工资啥东西都涨价，化肥、种子都噌噌地涨，就是粮食不涨价，一个馒头合两分钱，就是太便宜，学生才不当粮食，咱见过有扔油条的吗？咱见有扔麦乳精的吗？所以，咱们在教学生学习文化课的同时，也得适应加强道德教育。其实，今天这个例会，也不大适合说这些东西，但是看见肖老师把馒头都拿到会议室了，忍不住多说几句，金校长，别介意啊。”

金副校长赶紧回答：“哪能呢，嗯，马老师这个建议好。前些年学校里还有劳动课，现在直接取消，我们这些学生真是不知劳作之苦。嗯，我们的确要反思一下。”

高三九班班主任陈大奎也说：“是的，我们应该反思，同时也得让食堂的这些员工反省一下，为什么学生把馒头给扔了。你们看看这雪白的馒头，食堂里是怎么蒸的。我不是为学生争理，就是这样的馒头要是咱买回去，有没有吃的？现在食堂里的人自己开小灶，做给学生的饭菜的确不用心。当然，金校长是管教学的，不管后勤，但您毕竟是校长，这后勤搞不好，学生怎么安心学习？老师又怎么安心教学，对不对，金校长？”

主持会议的金副校长为给老师们一个安心的教学环境，当即答复：“嗯，明天我亲自和姜校长反应此事，大力整顿学校食堂的工作问题。嗯，连一个馒头都蒸不熟，还怎么教育学生勤俭节约？嗯，这样的员工，必须开除！”