李偃的”游说“之旅很成功，他成功勾起了寒姝学习文课的欲望，更让寒姝建立起了学好文课的信心。

其实他说的没错，学习是为了学以致用，而不是为了应付考试。或许有人会说，我也学以致用了啊，用在考试上了不对吗？那就请问，你一生中能考几回试？但你一辈子都是要学习的，如果你抱着只为考试的想法，那可能会在不考试的时候就失去了学习的动力。

就算是一直有考试在“逼迫”着学习，你学习时也会平白背上个包袱，效率也不高。

李偃当然知道考试很重要，他自己也会为考试专门复习，做题什么的，但平时学习的时候，从不会想考试会不会考到这些，而是想着在生活中会不会遇到自己学到的东西，每当他运用学习过的知识去理解了生活中的现象后，都有一种成就感，这是他学习的动力。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这就是李偃喜欢学习的原因，他每天都会对这个世界有新的认识，每天都在更新自己的大脑，这样的感觉对他来说就是享受。

寒姝现在也开始学习文课了，不过不是按照课本学习，而是按照自己的性子学习。她只关心想学习的内容，至于考试什么的根本懒得搭理，理科上基本就是跟战斗有关的，历史方面就是看故事，地理就都是一些跟旅游有关的东西，而那些理论方面的却都抛之脑后。

不得不说，李偃成功的抓住了寒姝的心理，他那天游说的内容都是寒姝喜欢的，但同时也把寒姝“带偏”了。不过没关系，能让寒姝从不学到学就是一个进步，俗话说“一口吃不成个胖子”，想一下让她像自己那样喜欢文课是不可能的，但他相信，只要有了兴趣，慢慢的就会“越陷越深”。

很简单，因为知识都是相互联系的，到时候想不学都难。比如说你知道了会释放能量，你就会想是什么？为什么会释放能量？然后你就会去了解化学分子键的原理，会去了解有机化学到底是什么。当你知道了魏文侯称霸了战国，你就想知道为什么他能称霸，为什么其他国家没有称霸？然后你又会去了解其他国家的历史。

每学到新的学问，都会牵连到很多知识，有些你过去已经学过，这样可以温故，而有些就是你没学过的，你就可以知新。只要是个喜欢思考的人，就一定会按照这个节奏一直学下去，从而徜徉在知识的海洋中不能自拔。恰好，寒姝非常聪明，聪明人都喜欢用脑子，所以李偃相信她会慢慢喜欢上文课的。

寒姝在跟李偃学习的过程中，渐渐的对他的认识也有所改变。以前只是觉得这家伙就是个一本正经的土包子，无论穿着打扮，还是言谈举止，别人认为是常理的东西他却好像没见过一样。

不过，接触的多了寒姝发现，很多别人不知道的事情，他却了解的很清楚，原来这“土包子”里边还另有乾坤，只是外表这层土很厚，把里边全部给掩盖住了。

张老师的目的两人都很清楚，所以寒姝也开始教授李偃一些武道理论方面的知识，不仅仅是课本上的，更多的是她自身的理解。

最先教授的是深度睡眠法。其实这种睡眠法我们人类天生就有，每一个小孩子基本都不会有失眠的问题，而且睡的很香甜，但随着年龄的成长，知识阅历越来越多，情感也越来越丰富，睡眠质量却越来越差，深度睡眠反而成了很多人的奢求。

深度睡眠是高一的理论课，可以让人在睡眠时更好的恢复体力和精神力，对修炼大有好处，主要是睡眠的姿势以及观想的技巧。这个说起来简单，但却因人而异，有些人可能侧着睡，观想数字就能进入深度睡眠，而有些人可能会仰着睡，观想一个电影等等。寒姝在教导时，也加入了自己的修炼经验以及身心感受，李偃本身就是那种举一反三的人，所以很快就找到了深度睡眠的规律和窍门。

寒姝还给李偃讲了现今武道的三大发展方向，也就是传统修炼模式，基因改造模式和机械改造模式，其中重点讲了当今四大种族，人族，妖族，精灵族和机械族。

三大方向很简单，传统模式也是使用最多的模式，就是通过修炼然后基因进化而基因改造模式就是在修炼的同时也融合其它的一些基因从而达到进化的目的而机械改造也是在修炼的同时进行外物改造，但不是融合基因而是融合机械，让机械成为身体的一部分。