六年级教师办公室与六年3组教室在同层，直线距离约一百米。分班已结束，几乎所有学生都坐在打扫一新的教室中，不时有教工经过，与芳贺打招呼，顺口问一句“新学生”？芳贺一一回答“是”，身边的女生却一言不发。

芳贺想，这个女生大概有一肚子问题，自己应该对她多关照些，可女生一直目视前方，加上担心沟通不流畅，她一时也想不出什么好交代的话来。

就在这时，女生开口了：“老师。”

“在！”芳贺一个激灵，“什么事？”

女生微微扬起脸：“可以让我坐在窗边吗？前后排无所谓。”

“那个，每个月座位都会调整的……”芳贺看着她。这女生年纪虽小，举手投足带着良好教养形成的端庄，让人很难拒绝，“好吧，这个不难。”

“谢谢老师。”女生微微一笑，“你可以叫我‘露华’。”

芳贺忍不住，摸了摸她的头发。

终于走进了六年3组教室，在全班三十多个学生一片交头接耳声中，芳贺在黑板上写着名字，露华安静地来到讲台旁。

“这是秋庭露华同学，刚从美国回来不久，对本校不是很了解。大家要同她好好相处，多多帮助秋庭同学。”芳贺偷偷看了一眼露华，不清楚她明白了多少，就没有请她自我介绍。“橘同学，你和柳泽同学换一下位置；小岛同学坐到渡边同学旁边，秋庭同学就坐在小岛同学的位置上吧。”

三位同学立刻拿着东西各就各位，芳贺担心地看了一眼露华，生怕她听不懂这一串子话。然而露华沉默地走向窗边，似乎知道那个位置是为她空出来的。只见她将一摞书放在桌子上，款款坐下，伸出一只手将头发轻轻归拢，尔后手指自然交叉，放在腿上。

教室中鸦雀无声，从这个女生身上似乎散发出一种强烈的宁静气场，短短一会儿便传播开来，席卷了每个角落。

“得来全不费功夫～”班长一脸兴奋地转过头来盯着露华看，芳贺在讲什么也不在意了。靠窗的几名女生偷眼近距离打量露华的五官，露华微微转过脸去，居高临下地扫着校门。

“那个，秋庭同学？”在一班男生挤眉弄眼的鼓励下，呆看了半天的班长终于鼓足勇气，悄声对露华打招呼。

不知露华听到了没有，她眼睫微垂，视线仍停留在校门旁。

“我叫平野启太，是咱们班的班长……平、野、启、太，啊！”班长放慢语速重复了两遍，想了想，回过身拿起本子和笔写下来，转过身又抓抓后脑勺，“嗯……秋庭同学，看得懂汉字吗？”

露华转过眼，淡淡在班长脸上一瞥。

“秋庭同学有手机对吧？电话号码可以告诉……”班长把后面的话咽了回去，因为露华又转过脸注视着校门，似乎在等待什么。

好酷的女生！班长感到受了冷落的同时，却对她肃然起敬，多出一丝好奇。

芳贺已经宣布完了注意事项，正在念课程表。安静的教室里，班长同几个男生打手势诉苦，等她念完后，露华突然举起手：“老师。对不起，我可以先走吗？”

她到底在等谁？班长不由地向窗外望去。