返回第二十章 高考加分制度(2 / 2)玄学大爆炸首页

没有上限。

是的,没有上限,或者说上限就是将自己的总分加分到一千分满分!

当然,这不是说普通人的高考成绩就无法超过那些‘天才’,事实上,这样的情况常常是为反过来,对于不少人来说,其所能获得的‘加分’并不高,加上可能的偏科等等问题,其总分成绩自然受到影响。

不说一应文稿的发表必须要经过公平、公证的论证,证明其本身达到相应的条件,单单只说在这上面所耗费的精力若用于提升自己的学习成绩,说不定还更能有所成果。

每年高考,都有大量的‘天才’的高考成绩只能算作平平,甚至未必能达到那些顶尖大学的录取分数线,全靠那些大学进行特招才得以入学。

不是那些人本身能力不足,而是因为他们投入太多,却又没有更多的成果,单从成绩上而言,这样的方式其实还不如全部投入到自身学习当中,以其智慧,凭借努力学最终获得的成绩恐怕还更高许多。

终究,区区一二十分的加分根本不足以改变真正的名次排名。

“这样的加分制度……”

即便如此,在了解高考加分制度之后,即便是沈擎也不由得为之惊讶。

虽然依旧有着这样那样的限制,但同样也给予了‘天才’彻底拉开了与其他人之间的距离。

固然,想要让自己的文稿通过审核,在诸如《学月文刊》这样公认的文刊上发表并不是一件容易的事情,但若真的有才能,又怎会办不到?

的确,一般的‘天才’没有成果,在一味的专研之后反倒拖累了自身的成绩,但对于那些真正的天才而言,其不仅是能获得更多的加分,更重要的是,在获得加分的同时,其足以保证自己九大学科全都能考出上佳的成绩。

简单来说,就是在这加分制度下,但凡高考分数排名前列的人将全都是满分一千分!

不过即便是满分,也同样有着高下之分。

因为加分除了简单的累加到满分之外,还有特别的优先加权。

所谓优先加权,就是同等分数之想,累计加分更高的一方排名更在之前,简单的举个例子:一个人在高考中成功获得九科成绩共考到900分;另外一人只获得了八科成绩880分,但其还有20分的加分,总分也是900,这样的情况下,后者的排名更在前者之上。

可以说,对于真正的‘天才’而言,加分才是真正决定排名的主要因素,谁拥有的‘加分’多,谁就是高考状元。

“……意思是冯晨晨同学你如今在为竞争高考状元而做准备?”

虽然话语间带着几分迟疑,但沈擎其实心中已经完全可以确定。

毕竟,既然每一个高考状元都是拥有大量高考加分的人,那么其实就相当于在高考之前,谁能获得高考状元都差不多可以说是已经决定。

毕竟在一应文刊上所发表的研究成果可以说是公开的,甚至连能获得多少分数加成都是可以查询出来的。

冯晨晨在超凡上的研究成果到底有多少价值,沈擎并不知晓,但他很清楚,冯晨晨不是一个偏科的人,在平日的考试当中,无论哪一学科其都能获得接近满分或者直接就是满分的成绩。

事实上,‘前世’当中,冯晨晨她就是高考省状元!

如此,沈擎自然不难明白她此时的心思,同时也在心中暗暗感叹,自己固然拥有了系统,但本身想要追上那些‘天才’依旧需要不断地努力,最少现阶段,相比于自己,其他的‘天才’恐怕已经将目光放在更高一层的目标之上了。

“的确如此。不过这事情对你来说也不是没有任何益处。要知道,高校阶段的联合研究,其成果所有人固然是靠着在研究当中所产生的用处来划分,但在进行高考加分的时候,却不是如此,所有在研究当中占据贡献的成员都能获得同样的高考加分。”

微微颔首,这种事情很是平常,冯晨晨自然没有丝毫隐瞒的意思。

“我不敢说如今手中的研究能否可成,但我可以保证,若能成功,所能得到的收获,绝不是那么简单。即便不能得以成为状元,但最少也足以排名前列。这是‘双赢’的事情。”

冯晨晨还有一句话没有说,那就是此时联合研究,无疑是沈擎本身更占了‘便宜’,毕竟冯晨晨在这研究当中已经投入了不少精力,虽然还没有得出最后的结果,但若沈擎参与进来,也就相当于直接获得了不弱的基础,更不用说,虽然没有明言,但只看这幅态度就能明白,为了最终能有所成果,冯晨晨必然还将继续投入大量的精力到其中。

不过对此冯晨晨也没有在意,这并不是不将沈擎视为对手,而是学术研究本身是否能得出正确结果,在冯晨晨看来更为重要。

‘行百里者半九十’,没有得出成果的研究,并不是真正成功的研究。

“其实相互协作也不是什么特别的问题,不过在此之前我还有一个问题。”

沈擎没有立即给出回答,因为此时冯晨晨的态度委实让他感觉有些疑惑,也因为自己固然知晓了‘加分制度’,却依旧不明白冯晨晨为之重视的缘故。

“高考有排名又如何,为什么你这般重视?”