这钱全是冯瑶姐出的，这还是为了照顾庄有玩的时间，每就上三节课，不然要是给排满了，一八个时也不够。

李赟可是看到了现在的学生，为了能有一个好成绩，就连学生的书包都鼓鼓的，有的孩子身体弱的，自己根本就背不了书包，都得家长给拿着。

这还不算什么，放学后，并没有直接回家，而是奔向学校附近的各家的补习班，补数学、补语文、补外语，反正就是各种的补，放学后的两个时，都是在各种的补习班里过。

到了周末，那更是狂补，课程安排的比在学校还紧满。

李赟就曾经听过在集团上班的一个当妈妈的过，是周末陪孩子补课，比上班还累，上班简直就是休息。

这话，让李赟听了是发表意见好呢，还是不吭气好。

是单位的工作强度很低，还是给她们安排的工作太轻松了？

其实李赟明白她们的意思，陪孩子确实累，不是一般的累，补习班不是在学校里，上课都是在一个教室。

补习班都是分散于市区各个地方，甚至都还跨区。

这中间为了赶上补习班的课时，中途的路上是紧赶慢赶的，比上班还赶时间。

其实这一切，验证了这几年，流行的一句话，就是让孩子赢在起跑线上。

每个家长都想自己的孩子能有大出息，能有大作为，能赚大钱，把他们自己所欠缺的都集中的孩子的身上，让孩子延续自己的梦想。

虽然这是社会现实问题让当父母的体会到了这一切，但是父母又把这一切转嫁到了孩子的身上，难道就合理吗？

让这么的孩子，从就成了学习机器，成了考试机器，对孩子来是真的好吗？

未必，李赟觉得未必，孩子的时候真的不懂，但是他会长大，会有了自己感兴趣的，有了自己的爱好，有了自己的目标。

对于以前父母操纵自己的一切，会产生厌恶情绪，在青春期会出现叛逆的行为，这种事情的发生，相信不是父母的初衷。

所以李赟对于庄的教育，就是细心的发现他的爱好，再引导他，尽量的让他有一个喜欢的童年，有一个值得回忆的同年。

不要等他长大了以后，发现自己的童年都是各种的补习班，各种的学习书籍。

让他快快乐乐的长大，是当父母的责任。

同样的，李赟认为，让他学习，在有兴趣的情况下，肯定会比强硬的逼着他学有效果。