只是无论对这些同学还是对讲台上的那位老先生来说，对赵斌都是十分陌生的。

“这位同学叫什么名字？”老先生问道，同时拿起讲台上的花名册，打算在赵斌的名字后面打个勾，这是要加分的。

无论赵斌是不是真的看过春秋，看了多少，是不是真的能回答上来他的问题，只要站起来，礼貌的说一句“报告老师”，那这个学生就值得赞赏。

“我叫赵斌，并不是这个专业的。”

赵斌随口说道。

老先生微微一笑，将手中的花名册放了下去。

“好，只要有份爱学习的心，老师随时欢迎你。”

老先生更加满意的看着赵斌，这种棱角分明骨子里透漏出几分儒雅的男生，虽说没有开口，但光是远观便能看出几分才气。

能够看得出来肚子里应该是有一些墨水的。

本来老先生独自讲课的时候，学生们大多都是心不在焉的。

但这时候孙思棠身旁的赵斌站起来之后，反倒是引起了所有人的注意，自然而然的，他们也下意识的开始听课了起来。

老先生看着赵斌问道：“都知道西周分春秋和战国，何为春秋，何为战国？分界线是何？”

赵斌答：“周幽王为博褒姒一笑，烽火戏诸侯，致使西周走向灭亡，东周定都洛阳，周王室势力逐渐衰弱，诸侯群雄纷争，是为春秋。后，韩赵魏三家分晋，是以风云突变群雄逐鹿中原，开创战国时代。”

老先生点了点头，又问：“春秋与战国名字的来历何如？”

赵斌答：“春秋自然而然出自春秋一书，战国则是出自战国策。”

这个问题没有难度，当下许多同学也都自然而然的能够这样回答，算是一般的常识了。

老先生又问：“春秋一书又是怎么样的一本书？”

“春秋乃是春秋时期鲁国的国史，将当时各国的重大事件按年、季、月、日记录下来，一年又分春夏秋冬四季记录，故而简称春秋。”

老先生满意的点了点头：“不错。春秋有一篇郑伯克段于鄢，如何将。”

“这个故事虽然听者甚少，但是流传给后世的成语却是极多，虽然在春秋中只记录了这六个字，但是在左丘明编纂的左氏春秋中，却大肆详细描写，剧情跌宕起伏足有七百余字。”

“比如哪些成语？”

“天无二日、势不两立、处心积虑、黄泉相见、其乐融融、多行不义必自毙等等。”

赵斌说罢，此时看过来的那些孙思棠的同学，脸上满是惊异的神色。

春秋是一本什么书？极为苦涩难懂的古文，这种事一般闲来没事谁会去看？

除非那种书虫或者扎在书堆里的老教授，不然很少有人会翻看这种书籍，而且还把其中的成语和典故给挑出来？

这也实在是让人叹为观止。

他们都看得出来，赵斌回答问题没有丝毫犹豫，这是只有那种胸有成竹之人才会有的表现，足够说明赵斌对于春秋之了解到达了一定的高度。

就连孙思棠都觉得不可思议。

她知道赵斌很厉害，而这个厉害局限于赵斌很能打，没人能打得过他。