对于教育的意义,很多人的表现方式是不同的。
就如同这场接力赛跑一样,李靖无法猜测组织方原本的想法,但他从三场相同的接力赛中,明白了用不同的方式与孩子沟通的必要性。周亚楠也是聪慧的人,看着他这样,自然也明白了一些。
相比他们,在场的家长有的则表现出不耐烦,觉得跟孩子一起接力赛浪费时间。有的也找到沟通的方法,觉得乐趣十足。甚至有几组家庭,中途竟然直接离场了,这让很多他们都觉得很诧异,但组织方显然已经习以为常,很快的又找了几组家庭加入进来。
家庭拔河比赛。
所有家庭氛围两组,在泥池中进行力量的角逐。
到了分组的时候,他们和孟浩宇一家很自然的组成了一队。每个队都有七个家庭,是四个家庭已经开始摩拳擦掌。
“在正式比赛前,我们要先请小朋友们进行一场友谊赛。”
李靖原本还觉得小朋友和大人一起拔河,危险性太高。想不到别人早有安排。
歆歆和所有小朋友一样,现在都已经玩欢了,也没有了最开始的生分怕人,直接跟其他小朋友一起踩泥巴玩儿。
大人们忙活了好一阵,才让这群小家伙乖乖的拉住拔河绳。小孩子拔河跟大人有所不同,需要带上棉质的薄手套,这样可以增加摩擦。拔河绳也要比正常的拔河绳小一号,更适合小孩子的手。
“歆歆,等下那个哥哥说开始后,你就往后拉就可以了。”
他简单的给歆歆说了下,拔河的规则不像接力赛那么复杂,他也没有多说,直接做。
对于小朋友而言,尤其是像歆歆这个年纪的小孩子,说的再多往往不如做一遍,如果一遍不行,那就再来一遍。
通过第一阶段的接力赛,很多家庭都大概清楚了跟小孩子玩的一些规则,都跟小孩子简单说了下,所有孩子都有模有样的认真起来。
三四岁的娃娃,正是最乖的时候。说话会听,可爱得紧。
“开始。”
随着裁判一声令下,所有的小孩几乎同时使力,一个个小家伙们咬牙切齿,眯着眼睛使劲的拉着绳子。
十四个小朋友在泥池中来回的拉扯。
“加油,加油,加油。”
“歆歆加油,歆歆加油……”
“小宇,雄起……”
“XX,加油……”
大人的加油声势浩大,巨大的加油鼓气,让原本就认真对待的小家伙们,更加的使劲起来。
“歆歆,站稳,脚别滑了。”
“歆歆,手抓住了,不要松手,对就是这样。”
“加油,歆歆,你早上可是吃了菠菜的,你可是大力水手。”
李靖不断在旁边指导歆歆,听到粑粑的声音,歆歆小小的脑袋也努力的理解着他的意思。比如脚站稳,再比如手要抓稳。当然,这些都比不过之后那个大力水手和菠菜的鼓励。