这是一个崭新的一天，摩柯默默地什么也不带的去了学校，教科书？不存在的。

第二节课上完之后就开始了周一惯例的升旗仪式，顺便说一下，前两节课摩柯是睡过来的。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，升旗仪式现在开始，现在介绍升旗手，护旗手。。。。。。”伴随着阿绫的声音，升旗仪式正式的开始了。

你没有听错，你没有看错，就是阿绫在主持升旗仪式，而洛天依是升旗手，言和呢则是护旗手，合着升旗仪式的主要成员基本被摩柯和他的小伙伴承包了呀。

然后就是升国旗奏国歌什么的了，再然后才是摩柯的演讲，摩柯演讲过后还有个主任说几句才能结束，

这也是同学们宁愿选择做操，也不选择参加升旗仪式的原因，毕竟升旗仪式要一动不动的站好久，光升升旗也是没事，主要是怕人演讲，这个说两句，那个说两句，让人听得真想自杀。

随着国旗的升起，这就表示离摩柯的环节很近了

“接下来有请徵羽摩柯同学为大家进行演讲，他演讲的题目是：天才与勤奋，大家掌声欢迎”阿绫说道，

现在就是摩柯上场的时间了，

“大家好，我是来自X班的徵羽摩柯，今天我要演讲的题目是《天才与勤奋》，众所周知，天才很多，但最后成功的却很少，这是为什么的？原因很简单，那就是有些天才没有珍惜自己的天分而不勤奋努力。。。。。。。。。。。最后，如果你是天才你还是要努力的，你不是天才那就更要努力了，谢谢，我的讲话完毕”摩柯出乎意料的没有搞事情，而是一本正经的按照传统的方式给演讲完了，一边淡定的老刘也是吓了一跳，因为摩柯真么没给他搞事情

“感谢徵羽摩柯给我们带来精彩的演讲，接下来有请李主任进行讲话。”阿绫也是对摩柯没有搞事情感到可惜，不过主持这个工作还是得继续下去的，不然就是阿绫自己搞事情了。

随着阿绫的叫人行为，一个四五十的男子缓缓的走向主席台，摩柯也是十分配合的朝他走去，两人相遇的时候把麦克风递给了他

这里有一道数学题请大家回答一下，摩柯和李主任分别从主席台前长约20M的路的两段以不同的速度出发，已知摩柯的速度为2M/S，李主任的速度为1M/S，假设双方以匀速直线运动，求两人的年龄差几岁，啊呸，求两人几秒后相遇。

李主任一拿到麦克风就快速的上了主席台，

“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好，刚才徵羽摩柯同学的演讲我认真的听了，讲的十分的精彩，里面有很多值得我们学习的地方比如。。。。。。。”李主任开始了他的嘴炮时间。什么都能说呀，就连摩柯刚演讲完的都能说得特别溜，摩柯也不得不承认这货的记忆力真尼玛好。

五分钟过去了，这位李主任总算是讲完了，这也就代表着升旗仪式终于是结束了。

虽然阿绫等人对于摩柯没有搞事表示可惜，但是老刘可是在心底里给了摩柯三十二个赞。

“咳咳，摩柯同学演讲的很好，不过本身就是个反面教材，大家可不要学他呀”老刘回到教室后的第一件事，就是开始以摩柯为反面教材给同学们上思想政治课