我跨进了校园门，我的影子也跟着跨了进来。一排排整齐的砖瓦房，欢迎着我的到来，男生，女生，老师，不急不缓地在校园里走来走去，没有人向我打招呼，没有人抬头看我，我和我的影子东瞧瞧西看看，这是一个陌生的地方，人们爱低着头走，说话声，脚步声，轻轻地，偶尔迎面来了一个个男生，他们都轻轻地从我的身旁走过。我想说，同学们，不要踩我的影子，可我却稀里糊涂的踩了他们的影子。我孤寂地搜寻着一个个熟悉的符号，可连我的宿舍都那样让我陌生。一间砖瓦房里面住着二十个和我一样大的学生，他们来自不同的山谷，看见我背着铺盖卷进来，也没有人打招呼。我把铺盖卷放在了门对面的木板床上，这里对着门，风呼呼地吹到了我的脸蛋，微凉，我想如果寒冬来临，这风会把我吹成精神病。同学们都来的早，把铺盖铺好了，留下了这个风口让给了最后一个前来的同学。我铺好了我的床，浑身酸痛地倒在床上，我那受伤的胯骨一阵一阵的撕裂着我的肉，肌肉突然一跳，我左腿的一根筋跟着一跳，我的身体剧烈地抽动了一下。

“怎么了，你？”我邻铺的一位男同学问我。他高高的个子，小眼睛，长头发。

“没啥。”我微笑着对他说。

“你叫啥名字？”他微笑着问我。

“云，你呢。”

“李飞。你那个村的？”

“尚家河村，你呢？”

“潘老庄村。”

我们彼此简单的通过问话，认识了。我咬着牙，闭上了我的眼睛，我的胯骨，请你不要跳。

同学们都陆陆续续走出了宿舍，我蜷缩在床上，呆呆地望着门外的一切。

我是在病中，只想静静地倦卧，看蓝天白云，听同学们的脚步声。是山谷的鸟语吗？门口走过一个同学，拿着书，口中念着。我还没有领书本，同学们都领了，我是最后一个来的，发书时我还和霞在路上。我挣扎着起来，在人来人往的校园里找到了我的教室，马上上晚自习了，他们静悄悄地坐在各自的位置上，看着书。我拖着酸痛的胯骨，走进教室寻觅着我的位置，最后一个桌子上坐着一位女同学，她的旁边有个破凳子，这是班里最后一个破凳子，它应该是留给我的。我坐在了破凳子上，看着我的同桌，穿着绿色上衣，齐眉短发。

“你咋没有带书？”她抬起头问我。

“我去班主任那里领，班主任说，让我在教室取书。”我对她说。

“对对滴，你一定叫云，下午班主任念你的名字，你没有来。书在讲桌里面的抽屉里，你自己上去拿去。”

我走上讲桌，看见抽屉里有十几本书还有练习册，我不知道它们是不是都是我的，用眼睛打量着，不敢拿走。

“小和尚，你要给我们当老师吗？”不知道那个同学喊了一句，其他同学望着我的光头爆发出了不一样的笑声。

“你是云吧，那都是你的书，班主任让我告诉你，你来了自己拿去。”坐在第三排左边第一个男同学站起来对着讲桌上的我说。

“小和尚，你不出家去，跑到这里念啥书呢，最近少林功夫火了，街道开了一个武功培训班，一天到晚，舞枪弄棍的。”我顺着声音看去，是一个高个子男生，身体胖胖的，挺着大肚子，眉毛弯弯的像一把柳叶刀。我抱着书，冲着他笑了笑，坐到了我的位置。我不会因为别人叫我小和尚而生气，名字，代号而已，爱咋叫咋叫去。叫我云，我也飞不上天，叫我小和尚，我也去不了少林寺，爱叫啥叫去，名字呀，说好听点，只是个代号，不好听点，也就是个符号。

外面响起了上课的铃声，我的目光，穿过窗户，我看见西天边最后一片云彩落在了西山头，没了，这片云，去了那里？我不知道，妈妈不知道，霞也不知道。白光灯高高地挂在头顶，散发着柔和的光。

自习课在翻书声中，很快结束了。同学们陆陆续续走出了门，我抬头看见，天空有一轮明月，有弯，也有环。想起了山谷的白杨林，想起了妈妈，还有霞，我的思绪在夜风的吹拂下，飘向了远方，化做了烟。

又一个早晨来临了，太阳从不一样的冬山头升起，还是那样的圆，不一会儿便跳跃到了蓝天。第一堂课是历史课，走进来一位中年男子，拿着书和教杆，留着茬茬胡子，头发乱糟糟的。他没有急于讲课，走下讲台用小眼睛巡视着每一个同学。

“坐好，不要东倒西歪的，”他拿着教杆拍打着第二排一个男同学的腰。

“不要拿手挖鼻子。”他拿着教杆打了一下左排一位男同学的手。

“你咋把你这个头理的成了光头，你这是啥意思？”他用教杆指着我的光头。同学们笑声一片，我的光头成了稀罕的怪物。我不知道咋回答，理发要两元钱，我连一元坐班车的钱都没有，怎么会花两元钱去理发店理发呢？可我不能如此说，我不想让大家同情我。

“我问你的话，你一言不发，还呆坐在凳子上，站起来！”他用长长的教杆拍打着我的腰部。

我站了起来，低着头，四十一双眼睛盯着我，我像一个怪物，引起了大家的主意。

“你就今天站着给我听课。”他说着走向了讲台。开始讲类人猿。

“人是类人猿一步步进化而来的，从四脚爬行，到弯腰，到直立行走，经过几千年或者更长的时间解放了双手。类人猿用解放了的双手干活，劳动，大大的促进了头脑的发育，从此站起来的类人猿就成了人，爬行的还是类人猿。”他认真的讲着，时不时看看我。

我的胯骨又开始疼开了，我想他一定在讲神话故事。女娲娘娘创造了人，他偏偏要讲成类人猿。如果爬起来的类人猿就能够成人，那么我常常看见山谷的老鼠经常爬起来偷吃，咋就没进化成猫，它们不都很像吗。“歪理邪说！”我心里想着，却不知咋就溜出了口。

“你说啥，光头。”他停止了讲课，望着我。

我鼓起勇气说：“我说你讲的神话故事讲错了，是女娲娘娘创造了人类，每年农历正月初七是人日，为了纪念人类的诞生，人们特意把正月初七定为人日。”

同学们惊愕地看着我，前排的纷纷转过身。

“你这个光头娃娃，我讲的是科学，达尔文进化论，你知道吗？你说的是神话。”他突然没有了严肃的表情，笑了起来。

我本以为他会用长长的教杆打我，却没有想到他会笑，他的笑，更激起了我的思想，我发表着我的见解：“你刚才说，类人猿和人类很像，爬起来直立行走就成了人，那么我常常看见山谷的老鼠和猫很像，也经常站起来偷吃，猫是不是老鼠进化而来的？还有你说我说的是神话，那么还是先有鸡还是先有蛋？”

“那你认为呢？”他继续问，没有发怒。